【家長教育：寫給爸媽的情詩】 ——如果我變成一個令人失望傷心的小孩，你還願意愛我嗎？
更新於 2022/01/21閱讀時間約 5 分鐘
回想一件小時候，最不喜歡父母對自己做的事。你覺得父母當時了解自己嗎？為甚麼？
當家長成為大人後，也會忘了自己曾是孩子。為甚麼當初不喜歡父母對自己做的事，不知不覺會做回孩子身上？
在12至1月期間，我們到訪不同學校舉辦家長生命教育活動，以其中一間學校為例，分享當中的內容重點。
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大埔浸信會公立學校在12月，為全校初小及高小的家長，舉辦兩個不同主題的體驗工作坊。這間學校近年以多元有趣的形式，積極推動家長教育的發展，例如連續多年設計及籌組親子活動，例如「幸福失敗日」、「幸福存在家‧幸福存在加」等以「幸福」為題的活動。
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重點1：讓家長與孩子結連
孩子：「如果我變成一個令人失望傷心的小孩，你還願意愛我嗎？」(幾米)
//有機構於2021年，進行一個關於父母與子女在疫情下的親子溝通，以及雙職家庭支援問題調查。結果顯示，有三成家長認為，子女在家網課後，增加雙方的衝突次數；與此同時，孩子渴望與父母一起玩耍，但家長則更為關注孩子學業。
這個背景，正正就是蔡碧蕊校長銳意在校推動家長生命教育的主要因由：
「學生生命的改變，需要家長的支援；而讓家長能夠支援孩子前，學校首先一定要支援家長。」
問及如何有效地支援家長時，蔡校長說：
「我們要讓家長與孩子結連。」
她認為親子能「結連」的關鍵在於「了解」。若家長了解子女的能力、興趣、需要，多看他們各方各面的努力，除學習外，孩子其他方面的付出及進步，也值得被看見及欣賞：
「你看他們很優秀，他們就會優秀給你看！」//
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重點2：了解孩子前先了解自己
孩子：「爸媽很愛我，但他們不懂愛我。」
//與學校合辦一系列家長教育活動，生命教育機構總監林秋霞老師認為，
「家長教育的最終目的不單是讓父母掌握不同類型的教養之道，更重要的是讓父母了解自己，不論是過去，現在，或將來的自己。」
她補充說，
「值得家長思考的是，究竟他們想成為怎樣的父母。過去，他們無法選擇自己原生家庭的父母，但如今他們可以選擇成為怎樣的父母。」
林老師表示接觸過無數家庭，發現家庭中的觀念及文化，很有可能會「世襲」的，即原生家庭中的一些價值觀、待人接物方式，不論個人喜歡與否，也有機會不知不覺地「一代傳一代」。父母是子女的重要他人，孩子在家庭的「社教化」中，學習成為一個怎樣的人。//
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重點3：父母也要體諒自己
孩子：「我幾多歲，你就是幾多歲的家長。」
//工作坊中提及，家長們都很認真地想做一個好家長，總是很擔心自己是不是做得不夠好、不夠正確。
講員提醒現場的家長，完美父母在現實中並不存在。這不是說不認真對待自己的子女，而是應先認識自己，善待自己，這樣才能更好地認識及善待孩子。
吳滿堂副校長認為，關注孩子的行為前，應先關注自己的狀態。因為父母的狀態，也會影響其教養行為。他以其自身經歷為例作分享：隨著子女年齡漸長，未必完全認識孩子間流行的事物。當子女對他說：「你懂甚麼？」吳副校坦承那刻的確有情緒。
然而，他那刻接納自己的情緒，並不以情緒化的表達作回應，取而代之的是幽默地說：「我不懂你可以教我嘛！」後來，他更常以孩子喜歡的人事物，作為親子間的話題，促進彼此的關係。
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重點4：成為溫柔而堅定的父母
孩子：「當我變得和你的期待不一樣時，請愛我原來的樣子，疼我原來的樣子，讚美我原來的樣子。」(幾米)
台灣臨床心理師駱郁芬，擅長處理兒童情緒及行為困擾，她是這樣看待孩子的：
「我們要讓孩子知道，無論他成功或失敗，開心或生氣，表現得好或是不好，我們一樣愛他，毫無條件。這樣，他不需要表現傑出，也不需要假裝軟弱。我們會對他的行為生氣失望，但不會影響對他的在乎與愛。如此，孩子才能堅定地相信，我是一個值得愛的、有價值的人，進而能夠大步向前。」
- 在鼓勵中成長的孩子，充滿自信。
- 在寬容中成長的孩子，學會忍耐。
- 在讚美中長大的孩子，懂得感恩。
- 在分享中長大的孩子，慷慨大方。
- 在接納中長大的孩子，學會愛人愛己。
- 在稱許中長大的孩子，容易喜歡自己。
- 在認同中長大的孩子，容易掌握目標。
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結語
你的孩子幾多歲，你就是幾多歲的家長。
相信自己，正如孩子一直相信你。
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延伸閱讀：
1. 【家長教育】讓家長與孩子結連：體驗子女的苦楚，發現孩子的挫折
2. 【幸福失敗日：關注孩子的「心理起跑點」】
3. 【逆境中的幸福思維】
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
兒童教育書籍，書泉，減輕遲緩兒與家長壓力的魔法語言互動，整體評分:★★★☆☆
中國上世紀「十年艱辛探索」期間，我有過一次詭異的經歷，至今念念不忘。
本人出生於「黑五類」，雖然不算「黑五類份子」，但套著一頂「可教育好的子女」的光環。老子對這頂「光環」從未心服口服過。領導人嘴裡說「出身不能選擇，道路可以選擇」，然而現實是像我這樣的人道路只有一條，永遠是「紅五類」不去的地方，社會
孩子們每週六都會固定來教室上實體課，今年要升大班的小朋友小傑，很守時準時來上課，我們進行一個單元【怪怪聯想訓練】，老師運用不合理的天馬行空的聯想，訓練孩子的想像力及創造力，對於剛升大班的小傑似乎有點難度。要用誇張不合理的聯想，是要突破傳統思維的框架。没有設限、天馬行空的刺激。
小言、 小
對於家長來說，孩子的教育和成長是至關重要的。現在的孩子們不喜歡枯燥的學習方式，多元化的STEAM教育成了主流，選擇適合孩子的STEAM教具已成為現代家長關注的焦點，而寶工Pro’sKit科學玩具則是家長的首選！
國際知名工具品牌寶工，其實是台灣在地品牌，透過專業工具深耕技職教育市場已逾30年，這個
很多時候，人們常做一種事，就是「與其受人擺佈，不如先發制人地塑造好自己熟悉的角色及情境，然後照舊演，產生熟悉但可接受的挫敗」。
如果當事人習慣當受害者、不願負責，在遇到事件時，他的情緒與認知便會悄悄地往那方面去收集訊息，形成「我就是沒辦法」的解釋，進入「我就是無助、崩潰」的受害者角色。
當孩子的成績好的時候，父母自然就會在乎；但是孩子的成績很差的時候，弱勢或偏鄉地區的父母更多是「沒有能力在乎的」，因為沒有能力在乎，所以只能不在乎了，而非真的不在乎。所以孩子的成績才是影響父母在不在乎的原因，而不是父母在不在乎才影響孩子的成績。
教育部的大綱領明擺著四個字「適性揚才」，究竟有多少從事教育者能夠很清楚的了解，當教育者無法明瞭時，又如何讓學子們創造自己的技能生存下來。
當台灣的疾病管制局，一直在找的COVID_19感染源，剩下最後兩個感染源。可是還有一部分醫護人員卻是一直在扯醫生最不好的示範，繼好心肝診所特權疫苗，又有
正值教育界兵荒馬亂的時期，大眾對於線上教育的反思與討論也紛紛蜂起於網路。那麼，接下來的升學考試作文題目，有沒有可能以「線上教育」為題呢？我不敢百分百保證，但絕對很有可能。快來看看我所設計的題目……
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