喜歡閱讀的恩恩是班上眼中的小博士,當有同學看不懂的文字或是想聽的故事,
除了孟蓁老師以外,第一個找的對象就是記性好的恩恩。
同學知道 他懂得字最多、也很會用生動的語氣說故事給別人聽,
所以大家都喜歡找他幫忙解答。
但「人非聖賢 孰能無過」,恩恩也是有需要學習的地方。
恩恩是個生理需求大的孩子,當他餓了、熱了 、累了時若沒被立即滿足,反應情緒的方式就較不溫和,
有時不好聽的話、不舒服的動作就在無意識之間出現了。
這時候大人的處理方式是這時大人的反應就可能決定了他的情緒會走向喔!
到底是隨之起舞呢?還是可以更冷靜地協助他處理情緒?
不過最近的恩恩真的進步啦!很不一樣的是,雖然仍會有因為情緒而有的行為,
但他可以在老師的提醒下立即做修正,並能真心地為自己行為反省並負責。
有次看到他因為生氣對老師說了不好聽話之後,而留下後悔的眼淚時,
深深覺得恩恩真的成長了呢!而至於孩子為什麼因為生氣就說不好聽的話,
或許跟生活經驗有關!孩子要如何學會處理自己的情緒,就有待我們大人給予正確的示範了!
大家一起加油吧,相信孩子,未來一定會進步!