國文作文公式、模板、佳句（國高中考試適用）
閱讀時間約 5 分鐘
▶熱騰騰剛出爐的→學測國文手寫題解析與作文練習方法
先鋒教育，專教學校沒教的知識
✔: K書藍圖課程
其實無論是什麼文體，在國高中的國文作文裡大多跟逆境、挫折、經驗、失敗、人生、學習……脫離不了關係。
因為大多大同小異，所以提供了以下佳句以及公式（模板）
並不是要全部照背套用，而是以這個當做工具、模板，根據「當時的題目」，適時套用發想
先讓自己有個方向再加入自己的故事且靈活變化、延伸，以減少考試時思考的時間。
（以下內容均為作者，高中時期從範文、佳句所節錄後加以整理的，並非本人所寫）
內容目錄
一、佳句
1.人生在世能平步青雲，是眾人希望達成的理想，然而在現實社會中，道路難免崎嶇不平，人生的路程也不可能永遠平順。
2.我們都是必須破浪的小舟，必須面對冰冷浪花的起落，必須忍受刺冷寒風的吹襲。
3.每個決定就像是一場濃縮精鍊的人生，當我們選擇了目的地，也就選擇了自己的命運。
4.在這條通往理想的道路上，途中不乏停留、放棄之人，但他們不知道，人生的旅程，不在於自身何處，而是前往何方。
5.…說：「世上最快樂的事就是為自己的理想而奮鬥。」(ps:…套一位西方思想家。注意：有些教授並不喜歡學生這樣套古人的名言，所以自己衡量看看，斟酌使用。）
6.「命運不是機運，而是選擇。」，命運如音符穿梭在五線譜間，而選擇是生命的節拍。交織出精采多姿的生命樂章。
7.然而追尋理想的船路總避免不了浪花。
8.每（個考驗/一次的選擇）的背後都將綻放最璀璨的光芒，每一道逆境刻畫的傷痕都是命運榮耀的勳章。
9.人生如同一本畫冊，內容如何，端看自己如何描繪。
10.人生就是一場選擇的遊戲，每一次的選擇都是內心的探索，藉由選擇豐富自己的生命。
11.在（選擇/書本）中累積智慧；在風景中體驗人生。
12.與其詛咒現實，不如燃起火炬繼續前進。
13.擇其所愛，愛其所擇。
14.永遠以開闢清明的雙眼望向前方，在現實裡怡然自得。
15.對自己建立堅定不移的信念，才能有所作為，邁向理想之途。
16.欲戰勝現實，堅毅的信念和熱情是不可缺乏的。
17.若遇事三心二意時常反覆者，或是在遭逢困難就消沉放棄者，理想自然也就變成空言而已。
18.由「面目可憎」而「風度翩翩」；由「語言乏味」而「談笑風生」。
19.努力學習，直到生命最後一刻是件美好的事。
20.人類的生命是有限的，然而知識是無窮的，所以我們要以有限的生命，去追求無窮的知識。
21.抱持著對真理的嚮往；對知識的熱情；對理想的追求，然後用知識去產生力量！
22.順風可以航行，逆風可以飛行。
23.一句話，很簡單，卻能夠（在不知不覺中啟發人們）；一句話，很輕鬆，卻能夠（創造一群成功、勵志向上的人，讓人找到目標、找到自己。）這不都是來自（一句話的啟示嗎？）
二、模板（將上面佳句做排列組合）
注意：請務必加入自己的經驗或故事
1.第一段：
人生在世能平步青雲，是眾人希望達成的理想，然而在現實社會中，道路難免崎嶇不平，人生的路程也不可能永遠平順。
繼續接以下2選1
(1)我們都是必須破浪的小舟，必須面對冰冷浪花的起落，必須忍受刺冷寒風的吹襲。
(2)每個決定就像是一場濃縮精鍊的人生，當我們選擇了目的地，也就選擇了自己的命運。
2.第二段：
在這條通往理想的道路上，途中不乏停留、放棄之人，但他們不知道，人生的旅程，不在於自身何處，而是前往何方。
繼續接以下2選1
(1)蘇格拉底說：「世上最快樂的事就是為自己的理想而奮鬥。」可見欲戰勝現實，堅毅的信念和熱情是不可缺乏的。若遇事三心二意時常反覆者，或是在遭逢困難就消沉放棄者，理想自然也就變成空言而已。
(2)「命運不是機運，而是選擇。」，命運如音符穿梭在五線譜間，而選擇是生命的節拍。交織出精采多姿的生命樂章。
3.第三段：
2選1
(1)然而追尋理想的船路總避免不了浪花，順風可以航行，逆風可以飛行。每個考驗的背後都將綻放最璀璨的光芒；每一道逆境刻畫的傷痕都是命運榮耀的勳章。人生如同一本畫冊，內容如何，端看自己如何描繪。
(2)人生就是一場選擇的遊戲，每一次的選擇都是內心的探索，藉由選擇豐富自己的生命；每一次的選擇都將綻放最璀璨的光芒。即使在過程中繞了遠路，但不妨放慢腳步，在選擇中累積智慧；在風景中體驗人生，以堅定的步伐一步步邁進，終究可抵達心中的目標。
4.第四段：
總之，（理想與現實中多少會有落差/ 在人生當中必定遇到許多的選擇 ），但與其詛咒現實，不如燃起火炬繼續前進。且永遠以開闢清明的雙眼望向前方，在現實裡怡然自得，
繼續接以下2選1
(1)對自己建立堅定不移的信念，才能有所作為，邁向理想之途。
(2)且「擇其所愛，愛其所擇。」。人生如同一本畫冊，內容如何，端看自己如何描繪。
原文發表於先鋒教育官網
為什麼會看到廣告
27會員
175內容數
留言0
查看全部
教育革命軍的沙龍 的其他內容
你可能也想看
創作者要怎麼好好休息 + 避免工作過量？《黑貓創作報#4》午安，最近累不累？
這篇不是虛假的關心。而是《黑貓創作報》發行以來可能最重要的一篇。
是的，我們這篇講怎麼補充能量，也就是怎麼休息。
2024-06-29
國文閱讀理解難？不妨試試這五個技巧許多學生在面對長篇閱讀時感到難以應付，尤其大型考試中為求閱讀效率時更加令人困擾。不過，閱讀理解是可以訓練的，以下我們列舉五個能夠提升國文閱讀理解能力的技巧。
2023-03-22
國文老師的疫情日記2021/6/1
臺灣郎的疫情日記，身為一個土生土長的臺灣人，今年的疫情嚴重地影響了我的生活，我是一名國文老師，所以剛開始政府要我們用ZOOM遠距上課時我就已經有心理準備了，不過話雖如此，長達一個月的時間看不到學生還是有點難過，雖然我的學生主要是高三的準畢業生，線上教學也是偶爾跟他們聊聊天而已，很難
2021-06-01
國文課本寫錯了:言行不一的現代詩派不知道大家有否這種經驗，老師介紹的作者題解內容跟課文無法聯繫?相信我，不是你的國文老師不會教或教錯了，而是課本錯了!
一、現代派:最好的思辯教材
每當進度來到現代詩的現代派，我都有一種上得很爽的感覺!
不是因為可以補充一堆國學常識，或者我對現代派特別有研究，而是這本身是很好教導學生思辨能力的
2021-04-12
國文老師沒告訴你的事:新詩不是現代詩 不錯，今日談的話題相當簡單，卻也聳動。
不論是國中還是高中，我們常常寫到一題選擇題，告訴我們新詩=白話詩=現代詩=自由詩，指五四新文學運動以來使用白化所寫的詩歌。
難道這麼理解有問題?
是的，當然有問題。
首先，五四新文學運動是由胡適所提倡，要我手寫我口，跳脫傳統文言的窠臼，以白
2021-04-06
國文老師的選擇新課綱國文課「有四節」、「只有四節」、「剩下四節」、「還有四節」。
這可能是國文老師們聽到這件事後的不同反應，但每個反應的背後，都顯現了國文老師們的不同思維與情緒。
我常常覺得，國文是一門很神奇的學科，課本上通常只會有題解、作者、課文、注釋，但是，通常一位國文老師上課要做的事，包含把課本內容及相關詮
2020-11-26
國文課本沒說的事：〈再別康橋〉韻腳與感情變化高中國文課本有一篇A級新詩選文，徐志摩的〈再別康橋〉，對於這首詩的詮釋，無論是國文老師或是備課用書，多半針對作者的背景、寫詩的情境，或者文學的角度進行分析，很少人會從韻腳去理解，畢竟很多人認為新詩是不押韻的。當然，如果知道徐志摩的新月詩派是強調音樂美的，所以韻腳當然是他所強調的部分，如果不能確實理解
2020-10-24
國文課本裡的假新聞--〈桃花源記〉大家都知道陶淵明〈桃花源記〉中所言的理想世界是不存在的，但試著回想一下，如果當年你的國文老師沒有跟你說這一切都是假的，你會不會信以為真?如果你不會，至少我會。那麼，今天就來看看，為何我們會相信?
原文
晉太元中，武陵人，捕魚為業，緣溪行，忘路之遠近；忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落
2020-10-23
國文作文不好卻寫部落格?歡迎來到LilyG莉莉兒的部落格，這是我在這平台開始寫的第一篇文章
作文爛卻走入文案寫作者
我的作文從小就很弱，每次派發老師批閱過的作文紙，都是紅字不少，從小就打從心裏覺得長大後不會與寫作有掛鈎。於是，自然我大學也是念理科，讀醫檢。
畢業工作後，有一次生病請假一天也很難請(因為工作性質關係？)...
2020-01-25
國文課暑假開始在朋友的補習班接了幾門國文課（但我原先是應徵當英文老師），莫名地學生逐漸增加，雖然因為程度關係都分在不同班級跟時段上課，每次最多也只有兩位同學
2018-11-01
2015-10-27