航空公司在招考的初期階段，會安排部分學科（如數學和物理）的紙筆測驗；部分使用成套的測驗軟體（例如COMPASS），也內建有數學和理科的測驗題項。但評估數學和理科的目的是什麼？這對判斷個人適不適合擔任飛行員有什麼幫助？而這兩個測驗的範圍、難度，又應該怎麼被訂定？所得到的常模應該要有怎麼樣的特徵？以及這個所得到的數值，對於一個心理專業人員來說，會怎麼解釋這個成績所代表的意義呢？這是我們這個章節要處理的問題。
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林楷庭｜臨床心理師的沙龍
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2024/01/01
在整個討論中，我們介紹了甄選的基本架構、評估方法的選用、排除的臨床條件及補習班等其他外部威脅議題。最後我們用一張圖，重新再看過一次甄選流程設計的架構。
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2023/12/24
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2023/12/24
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2023/10/10
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