經歷憂鬱期的人可能會受到有關「心靈成長」課程的吸引,這是一件好事,畢竟人處在最低谷的狀態,就有很大的可能即將起飛。或是想要透過正面的訊息,來轉變自己長期以來無法行動的狀態。
不過,心靈成長課程已經被部分組織看見商機,打著短短天讓你有所成長的名號,吸引潛在客戶繳交高昂學費,獲得自己想要的改變。這種以錢為本的課程,課程安排自然會以吸引學費為主,而非真的期待會員有什麼改變。
精神分析學家弗洛姆(Erich Fromm)在《自我的追尋》中對於權威有兩種定義。
參見諸多心靈成長課程的文章,除了那些內容空泛的推廣文之外,無一不提及講師多半會塑造成「成功者、權威」的角色。加上課程的天數過於短暫,學員根本無從成長,只能聽由講師將自己生活的一切批鬥得體無完膚,再告訴你什麼才是成功的生活。
然而,心靈成長確實存在,卻需要極長時間且痛苦的自我摸索。經過十年的錯誤決定,才能知道什麼生活方式適合自己。畢竟,每個人成長環境、生理構造各不相同,形成的性格必定影響真正成功的定義。
人本主義倫理學強調,真正的成功是人能夠發揮自己的潛能。所以絕對不是擁有多少高質量朋友、有多少成功的事業或賺到多少錢。這些成功指標都是外在社會加諸於個體的標準,而非由個體本身的需求。如果一個人生性溫和、不喜衝突,他真的有必要去做創業這般高風險的追求嗎?不符合性格的生活模式,必然導致壓抑,產生更嚴重的心理疾病。
因此,課程裡面對於他人生活的種種批評,以及各種強加於人的行動方針,基本上都是出於施虐型人格的典型特徵。透過剝削他人的自尊,來達到消除學員有可能因為意識到課程有問題的焦慮。真正的良性權威,不會在乎學員是否將課程內容外洩出去,或是對課程質疑。不容置喙的權威,與納粹的獨裁並無二致。
不必透過難以支付的價格,也不用服從權威就能改變自己。花少少的錢,到圖書館或書店購買心理學的書籍(下方會列出書單)可以透過了解自身性格問題來改變,彷彿往下挖洞蓋地基,會比直接平地蓋大樓來得穩固。另外,擴大涉獵範圍也能知道自己潛能在哪。不必成為更好的自己,只要做真實的自己就好。
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