- 2024/4/24
- 課程名稱:(線上課程)直球對決你的工作焦慮-情緒篇
- 作者:劉軒
- 分類:個人成長類
- 情緒的篇幅相對沒有時間篇那麼多,但上課學習到現在,其實我受到的衝擊還蠻多的,不只是因為很多理論能印證生活中遇到的問題,且內容也帶給我個人很多的自省跟思索,情緒管理不像時間管理那麼偏理工,理論好消化,只在於你執行力確不確實,且裡面的很多方法都可以參照網路上大家的經驗分享,但情緒前幾篇談的情緒、EQ情商、自我察覺、情緒的表達力、寫日記的自省,很多的知識點應該可以更深入去認識,好好思考可以如何利用改善自己以及工作生活模式,由於情緒本身就是偏軟性的,偏感性的,所以有時候上課上完了,不管是理論的說明或是例子的具體性問題,總覺得還是差一些東西,而這種搔不到癢處的感覺會影響我大腦的整理,我沒有辦法像時間篇寫很多應用的想法,目前我打算先依時間軸上完情緒篇,再想想關於課程帶來的思考轉變跟自我認知的覺察,能否更引發我的共鳴跟想法。
- 下一階段,心理狀態正能量:有效率的樂觀(effective optimism)
- 首先定義何謂樂觀?何謂悲觀?正向心理學之父馬汀·塞利格曼博士指出可由3個面向來觀察到如何解讀事情,來衡量一個人的樂觀或者悲觀:
- 對於事情的歸因傾向
- 對於一件事的聯想範圍
- 處理事情的思考方向
樂觀的人➜
- 傾向於把不幸的事件歸因為外部、局部、可變的因素。
- 認為自己具有克服困難的能力,把失敗或者挫折,視為一個學習跟成長的機會。
- 個性通常具有更好的自我調節能力,更高的生產力還有創造力及更少的心理疾病。
悲觀的人➜
- 傾向於把不幸的事件歸因為自我、全局、不可變的因素。
- 認為自己缺乏克服困難的能力,將自己看作是無力解決問題的受害者。
- 平常預設立場就是這世界很糟,周遭人事物都對我很不友善,活得很累、不開心。
樂觀只是想法,正能量是樂觀想法+積極行動=有效率的樂觀
- 認識到困難、挫折的現實。
- 相信自己有掌控權,有能力處理。
- 選擇積極改善。