【非教條的道德觀】為何要遵守對你沒有意義的規範?

更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘

  群體生活,居住、工作、共用環境,有許多的規範、原則、習慣,為什麼你要遵守這些被約定出來的共識?如果對你來說有妨礙、不方便,你可以不遵守嗎?


  高中時,我認為學校的英文課對我沒什麼意義,不如我自學。

  那時曾經有中午去學校圖書館的經驗(可能勞動服務之類的),覺得待在圖書館也不錯,於是我就問班導師,能不能讓我不要上英文課,自己去圖書館自習。

  基本上一般師長對於這種要求的反應就是——「不行。」
  他們不會跟你解釋什麼理由,不會設法找到一種方式來說服你。

  但我真的是被班導師折服,雖然想想也是一種很泛用的套路回答,但確實說服了我。

  他沒有說直接說不行,他只是問我:

  如果其他人也都這樣要求,那怎麼辦呢?

  然後我就把這段邏輯想完了:

  圖書館沒有那麼大,不能容納那麼多人
  沒有人的英文課怎麼辦?
  要如何區分想自習的人,跟想混的人?

  也許這個要求對你而言是充滿正當性的,但——

別人要如何衡量、如何信任你的正當性?

  如果你沒辦法處理這些配套的問題,你又怎麼期許別人能滿足你的需求?

  所以我就被說服了,沒有什麼抗拒的。


  想想工作、法律上很多都是這種問題,公平性的問題。

  工作上有些規範,對你沒有意義、甚至稍微讓你不自在。

  如果沒有這些規範,對你的產值會有所提升,但對別人未必有這種效果,可能還會影響環境中的其他人。
  例如有些人上班聽音樂會提神,有些人上班聽音樂則會唱出聲音來。

  很多時候要具體制定出,到底哪些行為是工作環境裡的眾人能接受的,這是很困難的。

  (這邊友善地補充給心裡在想「那就上班可以聽歌但規定不能唱出來啊?」的人。
  他可能不唱歌,但是會不自覺地打出節奏;
  可能會不自覺地跟著旋律搖頭晃腦;
  可能會不小心沒連到耳機放出音樂來;
  ……
  沒有辦法鉅細靡遺地規範所有不被接受的行動。
  縱然禁止聽音樂也不能阻止一個人自顧自地打節奏,但可以有效地降低環境出現這種干擾的頻率。
  我稱此為「超越需求的規定」
  )

  最終我們就只能都遵守相同的規範,每個人多少有一些不便。

  例如對我來說,一天工作8小時意義不大,因為我也沒有專注8小時的能力。
  但如果我說要自由的工作時間,可以依比例減薪沒關係,那就回到剛才那個問題。

  如果大家都這麼要求的話怎麼辦?

  很多機制都是對部分的人有利,但又會被另一部分的人濫用,很難制定適當的規範。

  又或者說或許真的能制定出來,但老闆又要付出多少成本呢?

  你對他的貢獻值得他為你這麼做嗎?


  ​與規定相反的另種情況,是福利,但福利也不是完全沒有代價的,裡面可能也有習慣、規範,一些社會上的常識,可以讀〈享受福利也要負擔代價;被請飲料要買多貴。〉。

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黃紹東的沙龍
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關於一些生活上的信念,或不輕信世俗道德的人如何培養出自身的價值觀的故事。
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