EP251:我們以為在教孩子長大,其實是孩子在教我們怎麼愛

更新 發佈閱讀 9 分鐘

青春期是一面鏡子:照見孩子,也照見大人

青春期總被形容為風暴,但它其實更像是一面鏡子。
孩子的情緒——憤怒、沈默、衝撞、自我懷疑——都精準反射出我們大人的模樣。
我們以為在陪孩子經歷青春期,卻常常忘了:
孩子也在迫使我們面對自己的內心。

有一次,我看見一個深夜畫面。
一位十四歲的孩子坐在書桌前,耳機戴著,卻一點聲音都沒有。
桌上散著揉皺的考卷與筆記本,房間燈光冷白刺眼。
父母站在門外,腳步來回,想敲門卻又放下手。

孩子在房間裡深深吸了一口氣,眼神看向窗外的昏暗街燈,
那是一種「我不知道從哪裡開始說」的無力。

那一瞬間,我彷彿聽見了這一季所有來賓、所有孩子、所有故事背後同一個提問——

「我值得被愛嗎?」

Netflix 的影集《混沌少年時》裡,那些少年無法說出口的痛、
被網路世界吞噬的孤獨,其實就在我們生活周圍真實上演。

孩子不是不說,而是不知道怎麼說。
青春期的沉默裡,藏著最深的求救訊號。

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父母如何吵架,就是孩子如何愛人的起點

家庭,是孩子的第一個情緒教室。
而父母的相處模式,就是孩子理解「愛」的教科書。

我曾看到這樣的場景:
晚餐桌上,熱湯冒著白煙,飯菜香氣四散。
本來應該是一天裡最溫暖的時刻,
卻因為「功課到底誰要盯」而演變成激烈爭執。

母親皺眉提高音量,父親拍著桌子反擊。
孩子低著頭,假裝認真吃飯,但筷子在空中停了整整五秒。
他的眼神像在問:

「吵架後,還會和好嗎?」

心理學家 John Gottman 花了數十年研究夫妻關係,
得到一個對父母極具啟發的結論:

婚姻的關鍵不是不吵架,而是「吵完怎麼修補」

隔天早晨,父母坐在廚房,語氣溫和地說出那句難以啟齒的「對不起」。
孩子在走廊聽見了,雖然假裝不在意,
但他悄悄收進心裡:

「原來愛不是沒有衝突,而是願意回來。」

孩子從來不是只看我們做什麼,
而是看我們「怎麼面對做錯的事」。

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當孩子被保護得太好,他反而不知道自己是誰

這一季中,有一段讓人特別心痛的訪談,來自教育顧問曲艾玲。

她曾遇到許多家境優渥、資源豐富的孩子,
卻在諮詢室裡哭著說:

「我覺得我的人生沒有挫折。」

聽起來好像是幸福,但實際上是一種空洞。

這些孩子讀最好的學校、學最多元的才藝、上最多的補習,
擁有最被期待的人生。
卻因為每一步都「被安排」得剛剛好,
反而不知道自己真正想要什麼。

曲艾玲說:

「父母替孩子做太多選擇,會讓孩子失去決定自己人生的肌肉。」

青春期的孩子不是沒能力,而是沒機會練習選擇。
孩子如果從來沒為自己做決定,
怎麼知道自己適合什麼、喜歡什麼、渴望什麼?

青春期真正的功課,不是「考試」,不是「表現」——
而是 發現自己

而大人真正的功課,不是鋪路——
而是放手。

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霸凌、憂鬱、逃跑:沉默裡的求救

這一季最沉重、最讓人心碎的,是那些孩子看不見的傷。

1. 網路霸凌:人人都看不到的傷口

有位孩子在手機螢幕前,
看著匿名帳號傳來一句又一句的攻擊訊息:

「你很爛」
「大家都討厭你」

手機震動得像心跳一樣急促。
他的手抖到握不住,
但他一句話都沒有說。

因為他不確定——
如果說了,大人會不會怪他?

2. 那些在夜晚狂奔的孩子

另一位故事來自作家宇露。
她的女兒與她爆發劇烈衝突後,
在深夜裡穿著學校的運動外套跑出去。

街燈灑下橘色光芒,
她的鞋帶鬆開,呼吸急促,卻不停地跑。
那不是運動,而是逃離。

逃離壓力、逃離責備、逃離無法形容的痛。

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3. 在診間外崩塌的父親

還有 Tim 的故事。
他女兒突然發病,被診斷為「中毒憂鬱」。

他坐在診間外,雙手緊握、呼吸急促、眼眶微紅。
醫生的每一個專業詞彙,都像利刃一樣刺入心裡。

那一刻他才明白:

「我一直想修好她……但她最需要的,是我接住她。」

孩子不是真的想反抗,而是:

他不知道如何求救。
而我們,也常常不知道如何接住。


Ⅴ. 自我價值:孩子最渴望的,是被理解,而不是被指導

自我價值,是這一季最溫柔也最重要的主題。

在 EP393 裡,劉軒與女兒千千的對話,
是整季最像「光」的一段。

清晨散步,空氣帶著露水。
千千緊拉帽子的繩子,聲音小小的:

「有時候我覺得自己什麼都做不好。」

青春期的孩子,很少會這麼坦白。
他們把 90% 的不安藏起來,
留下 10% 讓最信任的人看見。

而我們大人常常第一反應是:

「不會啊,你很棒!」
「怎麼會這樣想?」

卻不知道這些話,
很容易讓孩子覺得「你不懂我」。

千千的父親沒有急著給鼓勵,也沒有給建議。
他只是陪著走,讓沉默有空間,讓情緒慢慢被看見。

因為青春期最重要的功課,不是「培養自信」,
而是 建立自我價值感

「即使我什麼都沒做,我仍然值得被愛。」

孩子不需要完美,他需要被理解。

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教室裡最安靜的那群孩子,反而最需要被看見

國中老師洛洛說了一句震撼心靈的話:

「班上最容易被忽略的,是不好也不壞的孩子。」

他們坐在中間的位置。
功課不差、也不突出。
不惹事,也不闖禍。

於是老師把注意力放在後排的問題學生,
也把資源放在前排的優等生。

中間那群像影子般的孩子,
就這樣在安靜中被忽視。

但安靜不等於沒事。
沉默不等於穩定。

那些「一切看起來都很好」的孩子,
心裡其實可能有無數個沒有出口的問號。

一個孩子如果覺得「我沒有存在感」,
他會慢慢在情緒中消失。

「被看見」不是讚美、不是獎狀,
而是一種連結——
一種告訴孩子:「我注意到你了」的力量。

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3C × 多巴胺 × 家庭:我們都被同一個世界綁住了

Stanford 的成癮醫學專家 Anna Lemke 提醒過我們:

短影音對大腦的刺激,就像吃加工糖。
會讓大腦越吃越想吃,越滑越停不下來。

而青少年大腦還在發展,
對渴望、刺激、衝動的控制力都還不足。

但最重要的一點不是科學,而是家庭。

Anna Lemke 說:

「如果你想讓孩子戒掉 3C,你得和他一起戒。」

我們不能自己在沙發滑手機,
卻叫孩子不要滑。
不能熬夜追劇,卻要求孩子早睡。

有一個家庭試著做出改變:
他們把所有人的手機一起放進客廳籃子裡。

孩子難以置信地抬起頭:
原來不是只有我。
原來我們是一起努力。

那一刻,
「規定」變成了「陪伴」,
「控制」變成了「同盟」。

科技不是敵人,
但孩子不能孤軍奮戰。

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改變孩子的五句話:最簡單,也最難做到

整季《解鎖青春情緒》,
最終濃縮成五個給所有父母的提醒:


1. 多觀察、少批評

孩子的沉默,不是態度,是訊號。


2. 先感受情緒,再處理事情

孩子在哭時,你講道理不是安撫,是壓力。


3. 給孩子犯錯與解決問題的空間

你幫得越多,他越不相信自己能解決。


4. 父母要先戴上自己的氧氣罩

焦慮的父母,教不出穩定的孩子。


5. 說出愛

愛不是暗示,是明說。
孩子聽到的「我愛你」,
是他走過青春風暴最重要的保護力。


結語:孩子教我們的,比我們教他們的更多

錄完整季之後,我深深感受到:

心理健康不是一種狀態,而是一段關係。

孩子在找方向、找身份、找價值;
而我們這些大人,
也在重新學習如何溫柔、如何理解、如何陪伴。

孩子的青春期不是一場災難,
而是一封寄給父母的信,
提醒我們:

  • 愛不是控制,而是連結
  • 陪伴不是指導,而是靠近
  • 成長不是孩子的作業,而是全家的共同任務

最終,這一季讓我看到最動人的一句話是:

「一個懂得愛自己的大人,
才能教出懂得愛自己的孩子。」

願每一位在青春期中迷惘的大人與孩子,
都能在彼此身上找到力量、找到方向、找到愛。


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金句精選

  1. 孩子不是不說,而是不知道怎麼說。
  2. 吵架不是問題,修補才是關鍵。
  3. 青春期最渴望的不是建議,而是被理解。
  4. 孩子被保護得越好,越容易不知道自己是誰。
  5. 沉默的孩子,往往在最用力求救。
  6. 自我價值不是表現,而是存在。
  7. 科技不是敵人,但孩子不能獨自面對。
  8. 穩定的大人,才能養出安心的孩子。
  9. 每個被忽略的「中間孩子」都需要被看見。
  10. 一個懂得愛自己的大人,才能教出懂得愛自己的孩子。
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Alan大叔的職場真心話
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我是 Alan大叔,熱愛閱讀與寫作,樂於分享心得與見解。 在職場打滾多年,我以真誠的筆觸記錄所見所聞,提供實用的經驗與建議,幫助讀者在職場少走冤枉路。 閒暇時,我喜歡透過攝影捕捉生活的美好,也熱愛騎單車享受自由與探索的樂趣。 寫作對我而言不只是分享,是一種與世界交流的方式,期待透過文字與更多人產生共鳴,一起成長、前行!
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