「學測作文四宮格」寫作步驟分析

我們運用「經濟推理十一項原則」，練習如如何解析問題，寫出一篇學測作文。

我們利用下圖的「學測作文四宮格」，分為四個步驟，依順時針思考，就可以寫出一篇有邏輯與理論根據的學測作文。

圖 ：「科普作文四宮格」四個步驟

第一步驟：「解析」重點為何？ 也就是我們要進行分析的要點，這個要點很重要，因為接下來才能根據解析出來的要點進行「推理」與「立論」。 記得題目與題旨要看清楚，如108年學測國寫作文第一篇是一篇探討學校是否要「禁止含糖飲料」，贊成與否都可以立論，惟少有學生會持反面立論，但也是得高分的機會，其重點在於「禁止在校內喝含糖飲料是否有效」。清楚這一點的話，立論就精確了，用常理推論即得知，校內禁止卻無法在效用禁止，不是很片面嗎？

第二步驟：「推理」。 每一個事件並非很單純，這時候我們要組合並運用「經濟推理十一項原則」，逐步建立我們分析的基礎。 這十一項原則可以單一使用，也可以合併多項使用，但建議使用單一原則即可，除非無法完整立論交代才使用多項推理原則。

第三步驟：「立論」，也就是「破題」。 文章起頭難，能夠立竿見影的破題，經過之前「推理」之後，寫文章就簡單了，這就是寫一篇文章的起手式：「起」。 一開始，我會建議把立場先表明清楚，例如說「贊成」或「反對」，「同意」或「不同意」。如上述的108學測國寫第一題，我的立論就是「反對」，因為我很清楚片面的禁止無法得到實質效果，更可能擴大反效果。

第四步驟：依據起承轉合，寫出自己的見解。