讀懂原文書有多浮誇 II｜生活隨筆 Ep.36

再次讀完舊文，來改善一些有爭議的內容

原文連結如上，本文為同作第 2 集，誰先、誰後不影響原文書相關結論建設。

本週隨筆摘錄

這禮拜寫到的事情有兩樣：

• 原文？選對自己味的就好了
• 起頭？其實就是盡量不要把一件事變很難

以前舊文是覺得如果大一還用不慣原文書，換一本並沒有比較差；現在是覺得，如果我們的選擇其中只是為了符合某些主流價值觀，而貶抑自己原本就有的 (語言優勢或) 其他可能，是很可惜的。

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原文？

1

選擇英文版本的原文書，在於用字、解讀的更加精確。

這種感覺不管是今天教授的習慣，或是約定俗成，在快速連結學識上是有一定程度幫助，不特別指這就是一種具有優越感的習慣；其次是成大經濟，多數必修課考卷也以英文敘述為主，是為了不讓出題有爭議。

比起先前應用中文本確有理解上的落差來說，原文書也有它另一面的效率性。

不過前提是已經經過一整年的出題和閱讀習慣，所以銜接才變得比較順，也是就學習環境而言，為求更加進步做的選擇；事實上選擇「英文」做為學習方法，在四年期間並沒有讓我「單科英文成績」進步，另有原因。

因為不甚明白「不懂英文」對我的人生有什麼實質影響。

就是回歸「為什麼」的題目，我找不到促使我現階段就要學好英文的理由，因為我並不清楚接下來會面對什麼工作，也不知道用不用的上，是看起來比較厲害沒錯，但不是很想拿我的時間賭博。

依然的，也不好說，或許接下來要延畢的這二年就會出現契機了。

註：再不到一年時間 (2023) 就要畢業的我，確定放棄語言管道作為職涯加分途徑。

2

最起碼台灣人的習慣，還是中文為主的吧。

不禁納悶，也許人多少都會崇洋媚外，或者洋墨水的程度真的比較好，讓我們在學術上不得不去把別人的成就墊在腳下，好看的更遠；這想法當然無關對錯。

純粹好奇，我們看了這麼多別人的東西，但不多看自家人出版的書目嗎？

市售上真的有不少不錯的作品，也許大家領域不同，可是卻可以在許多學術外照顧不到生活的地方，注入點活水，偶爾翻閱一下，可能一本的時間也用不到整學期來讀。

也是感到可惜網路文章太多，不好鑑別什麼東西是人有限的注意力能獲取的。

不然同樣的語言文字，要吸收的速度絕對不比讀原文書慢；以及，時間有限的情形下，主動擴充自己的選擇這件事，不是把時間都投入到一項東西裡，而是要讓某些想法「有機會」在腦袋裡開花，種下新資訊和新信念就是重要的。

不管何時開始累積還來的及，都是機會。

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起頭？

書讀四年