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協助自閉症者的在家職前訓練:台視節目,來吧!營業中&嗨!營業中

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
目前的電視節目,需要慎選。
而最近在協助自閉症者的職場上,大多時候,因為無法理解,加上容易受霸凌,導致得不到關於職前訓練的資源。
因此,剛好在週末假日的星期六,晚上有和職場上的實境節目。
其具體的方式如下,可以依自閉症者的年齡,決定是否陪自閉症者一起看,接者,製作狀況題,在自閉症者作答結束,就可以陪自閉症者討論。
如果說,自閉症者小時候開始進行,多少需要用圖卡輔助。因此,這只是參考用。
也行。
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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題,在這之前,大多為了有個人的生活費,通常以進入職場為主。問題是,在台灣的大部分職場環境,是對自閉症者不利的,因此,自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以,在選擇安排自閉症者的安置機構,往往無法進去。因此,這是需要解決的社會問題。
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關於自閉症者的算萬年曆能力,在職場上,是沒有用的。 不過,如果是初次認識的新朋友呢? 例如,自閉症者認識到的新朋友,知道出生日期,就可以算出那出生日期的星期。 而有生肖和年齡的二合一,也可以在知道新朋友的年齡,算出生肖。 甚至,有遇到同生肖,不管是差十二歲,還是同年齡,可以讓其自閉症者感到新鮮事。
以大部分的自閉症者需要後天開發潛能來說,也有成為專長的一天。 因此,無論先天的天賦,還是後天的培養,必然成為專長。 至於平台,就要努力爭取。 因為,機會是給準備好的人。 而在自閉症者不知怎麼爭取平台,其家長就要在自閉症者從小,陪自閉症者爭取平台。 而游高晏,是因為開始活用打字板,就開始創作文學的詩和
雖說自閉症者沒有心機,而且,自閉症者說話直接,難以用委婉的方式表達。 然而,這不代表自閉症者不想得到理解。 像是游高晏,是沒有口語能力的自閉症者。因為得不到理解,就有一堆奇怪的行為。 直到一次的心理課程,心理師要游高晏以打字板做溝通媒介,原本抗拒的游高晏,在理解想用打字板能得到理解的事實,就妥協。
在解口罩令之前,有的自閉症者因為戴上口罩而不由自主的憋氣。 因此,我在想,這需要用替代品做適應。 先從衛生紙開始,再慢慢加疊。 再用紙巾,進行適應。 最後,活用口罩。 當然,也有因為接觸熱氣的觸覺敏銳自閉症者。 這要以獎勵品和計時器做輔助。 先大量提示,給自閉症者有概念。 再進行自閉症者自控,過程自
其實,我有過這經驗。 那是民國110年的事了,因為當時對新冠病毒理解不深,慈惠日間突然的大停課,我就想說,那到時候,訓練地點在家裡,那麼,不就會亂掉? 雖說在那裡訓練都一樣,只是,空間問題。 我所想到的同一問題,就是我怕農曆春假的原因。 因為,沒有到院訓練期間,生活規律亂掉、惡化的情況也有。
下週就是農曆新春了,所以,就需要做農曆新春的社交模擬小短劇。 其實,新春期間,也可以訓練自閉症者社交。 舉凡有,發壓歲錢、吃年夜飯、拜年、春假小活動,因此,可以從幾方面著手。 1輪流:是以發壓歲錢、春假小活動的桌遊、吃年夜飯為主,例發壓歲錢時,不要搶,可以先討論,是依年齡制先發,還是生肖的順位先發。
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