奇葩的課表們

要開學了！

課表也出爐了！

來考考大家能不能分辨這些課程的實際課程內容是什麼？

1. 創造力:
   現在的課程都這麼高級嗎?
   其實就是英文課啦!
   上學期它叫領導才能，這學期改名了🤣!
2. 邏輯辯證:
   想一想也能知道它其實是數學課😂，
   不過就是要用一個很特別的課程名字。
   上學期它叫邏輯思考，先思考後辯證，好像有道理。
3. 全球議題:
   關注全球議題!這不是現在人很需要的!
   不過其實就是公民課，
   我在想，講地區性的法律也算全球議題嗎?
4. 科學探究:
   這個名字聽起來好高深!
   其實是物理課，
   不過老師也不會整節都上課本上的內容，還是會讓我們做報告，
   所以跟課表上真正標示為物理課的還是有些差異。
5. 研究方法:
   剛剛上一個是物理，所以⋯⋯
   沒錯這一個是化學，更準確地說這是化學實驗課。
   每周這節課時，老師都會帶領我們進行各種不同的化學實驗。
   讓我們能親身體驗不同的化學原理!

其實在國三時，也有一些更奇葩的名字。

健康教育其實是生物課。

繪本教育其實是英文課。

公民素養其實是地理課。

表演藝術其實是國文課。

童軍還是國文課。

邏輯推理其實是數學課

我看完這些，我只想說一句話:「課表名字好好取不好嗎。🤣」

當然我也知道這是障眼法的一種。

不但符合上級要求，還能保持原有的課程，

呈現雙贏的局面。