2024-10-20|閱讀時間 ‧ 約 0 分鐘

順著大腦習性,懶人也有高績效:解鎖你的專注力與恆毅力

順著大腦習性,懶人也有高績效:靠意志力只會中途放棄,腦神經醫師教你指揮大腦不拖拉,恆毅力、專注力大幅提升!

「めんどくさい」がなくなる100の科学的な方法

作者: 菅原道仁  

譯者:張嘉芬

出版社:方言文化  

出版日期:2019/08/28


 

這本書在說什麼:

第一章:大腦的習性

很多時候,人們在意的不是事物原有價值,而是事物「別人口中的評價」。因此,提不起幹勁時,控制大腦接收的資訊量,不要把得失心太大,而先想想自己是否要這麼做。

腦袋「怕麻煩」,避免小事多耗神:當我們想把龐大的能量用在重大挑戰上時,大腦就會想方設法地拒絕。盡量避免為日常的微末小做決定。

 

第二章: 設定目標的方法

幹勁不夠?因為你不知道「為何而做」?

其實不想做又不得不做的事,通常會有「為什麼要做這種事?」那你「真正想要」是什麼呢?試著想像正確的願景有助學習。像是不想學英文,但是如果學好英文就可以自由行,那麼學英文就比較有動力了。

願景的描繪方法:

願景夠具體:用精準數字來呈現的願景,不僅可以清楚讓人看到通往終點的路,到終點之該做什麼事,也會更加明確。

 

具主體性:願景絕對要以「自己」為主角。

正向肯定與是否協調:想像是正向的,並且想像它達成後,對周遭的影響也要對周遭是友善的,正面的。

善用「自我宣告」將目標分成大、中、小目標;假裝自己已成功。

比起「正能量」,「認清事實」更有益。

 

第三章:七種方法誘發幹勁:

回想法:回想成功經驗:回憶經驗,讓自己再振奮,會產生多巴胺,鬥志便會隨之提升。

多工沒效率,注意力大降40%改善方法如下:
1.減少會影響注意力的外部刺激
2.訂定當天的最優先事項,並先完成該項業務。

番茄鐘工作法:將工作時間分段,勞逸結合。工作25分鐘,休息5分鐘。

激起改變動力的「前饋思維」:使用「預期心態」將焦點轉向未來。

打造好環境:擬訂一個「難以逃避」的計畫,讓你「更容易起身行動。避免分心,就將易分心的東西拿掉。

擺出「正確姿勢」:身體影響心理,越提不起勁,挺直腰桿,用身體暗示心裡。

 

第四章:擺脫「拖延」壞毛病

用「獎賞迴路」快樂為餌:特別是遇到不得不做的事。當失去新鮮感後,已經習慣的事,那就每天為自己生活加點變化。

遊戲化的六大要素:1.主動參與。2.慶賀呈現。3.即時回饋。4.自我展現。5.可視化的成長。6.可達成的目標設定。

建立「行動筆記」,簡單摘要就好,回顧自己已經做到的事。適時自我犒賞,持續行動不斷電。

活用空檔做小時,可以每天找六個空檔,每次五分鐘。更能創造「辦到了」。

不用追求完美,也不用強迫自己,人只有在「暢快」才能活化大腦。

 

第五章:專注力、注意力最高

活用「例行動作」,專注力高效提升:

1.讓精神專注在「過程」上,而非「結果」。

2.隨時都要做,而不是只在關鍵時刻才做。

3.即使做法與旁人不同,也不要在意。

運動時自我暗示時所發出的聲音,就能提升體能。這種現象稱為「喊叫效應」,用在其他地方上同樣有效果。可以自言不語「我一定可以。」但是如果自言自語太過頻繁,就表示該放慢腳步休息一下了。

 

 

這本書心得:

老實說,有關如何「學習」的書我看得不少,至於我的「學習狀況」嘛……。看得懂和做得到是兩回事^^A。

什麼時候,人會主動學習?第一個是需要,第二個是有興趣。

要學習的好要先搞清楚:「為誰而學?為何而學?」學習動機,是學習動力的根本。所以本書而的前饋思維,可以想到你學好這個對你有什麼幫助。

別人和過去,你無法改變;能改變的,只有「現在」和「自己」而學習往往是改變的契機。

在AI世代,常常會有電腦取代人的隱憂,那就培養出電腦學不會的能力。培養思考力、創意巧思,以及堅忍不拔的耐力。

 

#20241002

#20240045

#本書評分:8.2

#迷泥推書

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迷泥推推書:9分以上,感動非看不可值得收藏,並且廣為流傳

#迷泥推書:8分以上,不錯、值得看

迷泥讀書:7分打發時間可以看

迷泥看書:6分 加減看,其實不太推

迷泥好閒:未滿6分,只能說這本書非常不合我胃口

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