獵人與獵物
細細品味過往經歷的人生，全力以赴做好可以做到的事。
學歷:新庄國小、杉林國中、中正預校、政戰學校、高雄師大、淡江大學。
經歷:國防醫學院隊職官、八軍團後指部、反情報隊、加工區專員、行銷公司專員、物業管理專員、私立學校專員、代理教師、正式教師。
特別經驗:離開了看守所、順利讀高中、研究所考了13年、重讀大學、36歲當老師、拿了一次的全國冠軍、正式演講超過百場、電台發聲二年、上過五次電節目、著作六本出版、獲獎30餘次。
『我是一個老師，列舉，只是為了提醒自己一路走來並不容易，必需更盡心盡力的完成可以完成的工作。』
『學齡前』。家中七個小孩，三餐不繼是最好寫照，站在鄰居家門外隔著鐵窗看電視，是記憶中唯一的休閒活動。
『國小時』。便當裡單一菜色，自卑的心，選擇躲起來吃午餐，還讓老師經常找不到，零食!!只有在夢中吃。
『國中時』。自卑引起的自大狂，加入幫派是為了掩飾自己的不足與不安，逞兇鬥狠的生活，陪伴我過了一大半青春期。
『高中、大學時』。好男不當兵，好鐵不打釘，讀軍校是不得不的選擇，目不識丁，從零開始，腦中開始有了思考的空間。
『畢業任官』。分發至國軍最高學府~國防醫學院，本質學能差距孩子一大截，擔任隊職官，孩子服從的原因是肩膀的官階。
『退伍後(30歲)』。沒有民間專長，碼頭工、苦力，管理員、清潔員，低薪、勞力的工作，即使自己選擇放下身段，仍然被取代。
『32歲』。放過自己，承認不足，重讀大學，人生最重要的轉戾點，從零開始，很慢、很慢、很慢，堅持下去，畢業了。
『36歲』。為人師，做比較少人想做的事、比比較少人想比的比賽、申請比較少人想申請的研究、投入比較少人沒想過的學習領域，因為競爭者比較少，所以得到了還不錯的成績，隨之而來的專業發表，意外了產出了很多的附加價值，多年來的努力，成功的從獵物轉換成獵人的姿態，現在的我並不想重回當獵物，而決定要盡心力的引導一個獵物成為和我一樣正向的獵人。
