我們對海洋很陌生,一方面是文化,一方面是地理環境。而我們的地理環境又塑造了我們對世界的認知,我們的教育長久以來也是以大陸觀的歷史在看待。
我們與海洋的距離,那巨大的鴻溝,其實不是在地理界線上,而是在心裡,一如廖鴻基老師所說:「我們只有海鮮文化,沒有海洋文化」這樣的教育觀與生活認知,致使我們越來越只能看見事物的表象,越來越只能看見世界的表象這件事,又連帶的影響我們對於世界脈動的敏銳度。
我曾閱讀過
《黑潮漂流》這本書,也曾看過廖鴻基老師乘坐一艘方筏在黑潮上漂流的影像紀錄,緩慢的流速卻被稱作是海上的高速公路,然而越安靜、越緩慢的與自己獨處,思緒卻愈發鮮明與清晰。