【古文新讀:國文課堂之外的文學魅力】

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【古文新讀:國文課堂之外的文學魅力】

 

  傳統的國文課堂中,我們一定惠要求學生背誦和理解經典古文,經典之所以成為經典,就是因為他有不可取代性,並且所有人都可以從中獲取自己可得的智慧和箴言,但是現實情況,通常在學習的當下,我們可以得到一群更不喜歡國文的孩子。

 

  原因無他,我們與古人沒有共同的話題,從課堂上學習到的,永遠都是課本教學想要給我們的那一面,距離普通人:太遠太遠。不會有人特意告訴你,「兒時記趣」的下半部,才是真正有趣的文章,因為那會造成課堂上的暴動,也不會有人跟你分享「楓橋夜泊」中,在那個詩文的現場有兩座橋,名字就叫做江楓橋和漁火橋。

 

  選擇拉近古人與今人的距離,才是展現文學魅力的關鍵,一昧的搪塞一些普通人根本無法咀嚼的文學價值,只會得到更多的反感。文學藝術的美,總在不經意之間,觸動、敲打、震撼著我們每一個人的心靈,而不是在每一場的「無差別考試格鬥」中。

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