教練式領導
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在工作環境中，我們時常會面臨對同事的評價，包括「聰明」和「幸運」，然而這些評價常常忽視了個人的努力與付出。這篇文章探討了對「聰明」的定義，以及「幸運」背後不為人知的奮鬥，並反思如何在團隊中更好地重視每位成員的貢獻，避免將他們的成就簡化為單一的標籤。
場景設定：小林是公司人資部訓練科科長，負責推動一項針對基層主管的教練式領導培訓計畫。由於客服部績效持續下滑，員工工作積極性不足，客服部經理老王與小林進行了一次深入討論。這次公司特別聘請了企業教練顧問陳顧問，協助老王理解和執行教練式領導培訓。然而，老王對此計畫抱持懷疑態度，認為這種新的管理方式是無效的
敏捷的成功需要整個團隊參與及沉浸式敏捷體驗，本文以失敗案例為例，探討敏捷失敗以及如何成功。作者認為，成功源於做對很多事，而失敗往往只因為少做了或做錯了一件事，敏捷的第一步是找到對的人，開始第一次的沉浸式敏捷體驗並獲得第一次成功經驗，讓團隊直接做中體驗與感受敏捷的好處，就會啟動敏捷在組織內的擴散與成功
當小張第一次進入職場時，他充滿了熱情和好奇。作為一名剛畢業的職場新鮮人，小張的學習能力很強，但也常常感到迷茫。這時候，如何管理和引導像小張這樣的年輕人，就成為了上司們的一大挑戰。
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少子化、斜槓、自媒體等趨勢，使得企業招募人才面臨挑戰，企業如何轉換思維？
透過文中的三個「教練式領導」應用要點，幫助企業與員工共同發展並取得成功。
辛苦妳了，我也有同感。妳的方式是很棒的。用教練式的領導，最好偶爾自己也可以當他們的隊友，下場去打，更讚！主管，傳統的leader概念，是要修正了。They don't work for you, but work with you.
《 #甚麼是教練式領導 》
#教練式領導，是一種領導風格和方法，
強調發揮領導者與團隊成員之間的合作關係，
通過提問、回應和引導，幫助團隊成員發現自己的潛力、解決問題、制定目標，
並激發他們的學習和成長。
相比於傳統的指令式領導，
教練式領導更加注重個人的發展和自主性，
鼓勵團隊成員主動參與和貢獻。
「教練，回饋有很難嗎?我們每天都在給同事回饋啊，跟他說哪裡做得好哪裡做不好，告訴他哪裡可以更好， 這不就是回饋嗎?」
在一個領導團隊的教練課程中，副總這樣提問。
「先不說難不難，我想先問的是，大家覺得 你的回饋同事都很願意收嗎？聽得進去嗎？」😁
「這就不好說了。😜」一位心直口快的經理
