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訓練自閉症者購物：認識常見的物品
以訓練自閉症者購物的部分，首要前提，是先協助自閉症者認識常見的物品。
這就先以圖卡為主的輔助，因為，大部分的自閉症者，是圖像式思考。
而沒有圖像式思考能力的自閉症者，就用實物進行。
先用玩具進行，因為，玩具是容易見到的物品之一。
像是積木的三角形、圓柱形、長方形、正方形等。
先用自閉症者感到注意的東西，例如，小零食。
再用自閉症者感到注意的東西，放在希望自閉症者想認識的積木上。
接著，用手指固定吸引自閉症者的東西，和積木一起拿。
在自閉症者有口語能力狀態下，引出自閉症者出聲。
剛開始，無法說出正確詞字，是正常的。
因為，這需要時間。
直到自閉症者，有開始發出類似的音，就可以矯正。
這階段，只要自閉症者有出聲，就可以給強化物。
因此，在正式讓自閉症者外出購物前，要先讓自閉症者認識物品。
在這過程，是需要長一段時間。
所以，自閉症者的學習和成長，是需要時間。
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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題，在這之前，大多為了有個人的生活費，通常以進入職場為主。問題是，在台灣的大部分職場環境，是對自閉症者不利的，因此，自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以，在選擇安排自閉症者的安置機構，往往無法進去。因此，這是需要解決的社會問題。
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