師社畜的教學日常

更新於 發佈於 閱讀時間約 7 分鐘

早年在業界工作,「社畜」二字尚未出現;擔任教職後,特別是近十年,常聽媒體提及,才知道「社畜」是日語「會社牲畜」的簡稱,形容為企業打拼汲汲營營的基層員工,也泛指一般的受薪階級。

回顧業界加學界的工作生涯,無論是前10年的「商社畜」或近25年的「師社畜」,都是為了混口飯吃,都離不開「人為財死,鳥為食亡」的輪迴。

前10年的「商社畜」,如有興趣,可閱讀〈離開是正確的選擇〉一文。反正「什麼最大,不做最大」,因此選擇離職,出國進修,實踐理想。

至於後25年的「師社畜」,本該兩袖清風,做個謙沖自牧的君子,無奈學術現場之險惡,絕不遜於職場。老師(特別是教授)雖常被尊為政策主導或言論中心,但畢竟是人,人有情緒人有個性,人會犯錯人會貪婪,老師也不遑多讓。

身為師者,同樣得應付強詞奪理的客戶,面對自以為是的主管或同儕。你的考核、升遷或資源分配不僅掌握在主管及客戶手上,還得面對學術同儕無情的批判。

人人羨慕老師工作輕鬆,有寒暑假,每周只要上課幾個小時,殊不知「師社畜」除了教學,還得做研究及提供服務,而且教學、研究及服務均需考核,如不適任,就可能被踢出校園。

教學,耍耍嘴皮子,看似容易,但備課很花時間,教材及教法也得與時俱進。客戶不想花錢買書,上課得準備吸睛的投影片,供其下載使用。疫情期間,得學習實體及虛擬同步上課或預錄課程,勞心勞力絕非外人可察。

一般而言,一小時的新課得花二到三倍或更長的時間來準備,舊課至少也得花一倍以上的時間,有些才高八斗或自視甚高的老師無須備課,上台滔滔不絕,但我不行。

我的客戶最大的好處是不胡鬧,因此不必整頓教室秩序;最大的壞處是不說話,因此不知道他們的理解程度及需求。

走一趟安靜的教學現場,會發現有些客戶在滑手機,有些在打瞌睡,有些專心看自己的書,只剩前面寥寥無幾的客戶認真地聽講抄筆記。當你想透過對話,表達對客戶的關懷或了解他們對產品的認知,大家往往低下頭去,唯恐被你點名。

至於請假點名,形同虛設。點完名後,總有客戶姍姍來遲說公車脫班,或幾天後突然送來一張附有醫生證明的假單說要銷假。老子不開公車不開診所,最後改成,點名不到無論理由一律扣總分1分,如果你行,就不必來上課。

為考核產品傳達的績效,也得煞費苦心地準備考題,並提出公正公平的評量方式。

發放考卷或成績公布後,有時難得出現的客戶會突然簇擁至研究室,平時一言不發的客戶會突然口若懸河,而且會從天外飛來幾封文情並茂的email,求你讓他及格或給他高分,因為他已考上研究所或預官,或要申請國外大學等等。

我們傳授知識的內容及技能也得被客戶考核,教學評鑑是二三十題的選擇題及一些開放式問題。

如果評鑑分數太低,不但會被主管約談,被要求參加一定時數的教學技能研習,還得撰寫檢討報告。一旦收到較差的評鑑分數或學生留下負面批判的文字,往往會讓你的暑假更躁熱或寒假更寒心。

對啦!客戶還會私下議論教學評鑑以外的項目,例如:老師的口條、幽默感、親和力、穿著打扮、板書等等。有一陣子,我刻意地記錄有課那天的穿著,以免被誤以為只有一套衣服。

客戶,除了學生,還有家長。

系上有位老師教得很好但很嚴格,每學期幾乎當掉三分之一到一半學生。有家長寫信到教育部長信箱,要老師檢討自己的教學方法,也有家長請議員或高官到系辦或向校長(施壓)為孩子求情。

我也曾面對家長帶著老母及妻子的求情,最後不得不偷偷溜走的慘狀。

家長說,他老婆因兒子被當,非常難過,心臟衰弱得去看醫生,要我網開一面。當時,正在開系務會議,系主任請他們離開,讓會議得以進行。他們一直守候在門外,待會議結束,有位老師借我一件連帽外套,叫我從後門離開。

老師給成績的自主性變得如此卑微,真是可悲。

類似的情況,每年都會發生,到後來,我越來越無懼,也越來越知道如何應付,好讓學生及家長們知難而退。此外,我出題及給分也越來越手軟及心軟,體認到學習是客戶自己的事,成績只是進入社會的敲門磚,之後的造化還是得看個人。

老師除了提供知識產品給客戶,還得幫客戶寫推薦函,如果擔任導師,還得提供未受過訓的諮商輔導,並且請客戶吃飯。

有位客戶email給我,要我幫忙寫推薦函。信件內容及語氣大致如此:

哈囉你好!我是XXX,要去X國念XX研究所,需要你幫我寫推薦函,我X月X日去找你拿。

我的媽咪啊!果然是客戶口氣。於是我學他的語氣,回:

哈囉你好!恭喜你要去X國念XX研究所,我X月X日不在學校。對了,你是哪班學生?學號幾號?你修我的課嗎?

從我手上畢業的客戶如落花一般多,哈囉你是哪位?!不過,這是少數的特例,當客戶有求於你的時候,大多還是謙恭有禮,因為推薦函事關緊要。

幾乎每位老師也要擔任導師,要排出約談時間,了解導生的課業、學習、生活、交友、感情、生涯規劃等的現況或問題。

學校雖支付老師微薄的導師費,但不知始作俑者是誰或何時開始,變成得拿出來請學生吃飯。有些導師約談時吃便當或喝飲料,有些期末聚餐,只有少數堅拒壓力納入私囊。

我擔任導師的最後那班是大四畢業班,學生沒辦謝師宴,於是請大家在一家美式餐廳聚餐。

聚餐的時候,連平時少見的學生也都出現,餐廳幾乎被我們包場,熱鬧非凡。點了一桶啤酒,未料喝完一桶又加點一桶再追加一桶,最後,偷偷跑去問老闆,我帶的錢不夠,可不可以押教師證,改天再來還錢。

謝師宴也越來越辦不起來,即便有辦,後來也不太想參加。我常建議同學把謝師宴改成畢業聚餐,因為幾乎沒有「謝師」的氛圍。很多時候,佈菜完畢,主持人一喊開動,一群人蜂擁而上,團團圍住自助餐檯,老師們只好坐在一旁,面面相覷。

有一年辦謝師宴,沒有任何老師參加,連身為系主任的我都忘記。後來有位家長打電話來抱怨,質問老師們為何不給學生情面都不參加。我說,學生在一兩月前發了邀請卡,之後就銷聲匿跡沒再連絡,你覺得這是老師的問題,還是學生的問題?!

除了上述官定任務,連客戶辦謝師宴、求職應徵、寫推薦函、解決人際糾紛或情感問題等等,都得耳提面命該注意的細節,因此,老師的工作輕鬆嗎?!

雖然老師雜事不少,但我喜歡教學,喜歡與學生互動,即便待遇較差,也從未後悔離開業界從事教職。如有興趣,可閱讀〈我的學生不是我的學生〉一文。

這才提到客戶,還沒論及主管及同儕就已經寫了快三千字,可見得被視為地位崇高的「師社畜」有多少不為人知的辛酸血淚。

不過,「什麼最大,不做最大」,因此選擇退休,悠游自在,不再煩心。


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5 月-avatar-img
2023/04/18
這一篇真是"學界25年辛酸史"啊,讓人感嘆,"學風日下,人心不古"。但也可看出,天使姊授業,解惑,戰戰兢兢,如履薄冰,唯恐誤人子弟,令人敬佩。
Angela Chen-avatar-img
發文者
2023/04/18
5 月 拿人錢財為人消災,特別是老師,對學生的出路總是有責任的。想想小時候被師長罵到臭頭,後來也是頭殼壯壯地長大,每個世代都有不同的思維及價值觀,要互相尊重才能長久。
熟齡文青-avatar-img
2023/04/18
「哈囉你好!我是讀者文青,師社畜文筆幽默風趣笑中帶淚,需要你幫我以後多寫類似文章,謝謝你!」
Angela Chen-avatar-img
發文者
2023/04/18
熟齡文青 哈哈!哈囉文青!謝謝你對師社畜這篇文章有興趣。要寫,還有很多,可都是辛酸血淚史啊!
白夜-avatar-img
2023/04/18
您辛苦了幾年前我回國中母校探望老師,問起老師現在的學生如何,老師也是搖頭嘆息加上各種評語,雖然褒貶參半,但明顯可以感受到時代差異在學生和家長身上顯而易見最後老師壓力太大提早退休,現在回去當兼職,假日回老家當假日農夫,好不快活~
Angela Chen-avatar-img
發文者
2023/04/18
白夜 並非壓力太大,本就計畫60歲退休,希望趁體力腦力還行,做些自己喜歡的事,勿須把歲月都奉獻給工作。此外,我也不再兼課,把機會留給年輕人。這篇文章有寫提早退休的原因;https://vocus.cc/article/61a58423fd8978000158ad2d
Vina-avatar-img
2023/04/18
哇!好精彩的師社畜教學日常分享,讓我們更清楚知道現今世風日下的老師真的難爲,除了要擁有傳道授業解惑的基本專業外,還需深具危機意識和身懷絕技地去解決各項疑難雜症,過去種種幾乎是心酸血淚史的呈現;當然,您絕對夠優秀,才能平安無事地安然度過師社畜的甘苦生涯。
Angela Chen-avatar-img
發文者
2023/04/18
Vina 過獎了!經驗是累積的,開始很青澀,不知如何應付學生及家長,後來就能了然於心,知所進退。此外,是否願意親近學生也很重要,有些老師太忙或不太與學生互動,下課就走,會過得較清心。
bookarchery-avatar-img
2023/04/18
相信應該有不少學生會在工作後想起您的教導,寫信感謝您。
Angela Chen-avatar-img
發文者
2023/04/18
bookarchery 慶幸現在有臉書,大家容易聯繫,也容易知道彼此的近況。我求的不多,學生如果記得我,街上遇到我叫我一聲老師就行。(可惜我的學生太多,無法一一記得大家)
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無腦老嫗小沙龍
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