這是我一直搞錯的一件事。
我一直認為在職場上沒有獨立思考的能力的人是不想,而不是不能。
但是若從台灣社會人士的教育背景著眼,可以看出獨立思考能力的訓練,除非學校或在某組織刻意栽培,否則升學主義下的填答或背作文模板應試,無法養成職場專業人士的思辨能力。
日本跟我們的差異,在於日本企業擁抱新人從頭養成,包含思考與判斷能力;但台灣企業似乎期待畢業生就應該要有這樣的能力,教育訓練著重於工作技能養成,軟實力的部分則看個人造化。
日本企業要的是一塊名校畢業的海綿,進入企業體制後再紮實的養成各項硬實力與軟實力;台灣企業要的是一隻名校畢業的猴子,早上三根香蕉晚上四根香蕉,如果不滿意就倒過來,再不滿意歡迎離開,內捲時代下隨時有比你更聰明的人可以替代。
一切問題的答案,我一律建議閱讀、寫作、討論,從有興趣的文本著手,紀錄、整理自己的看法與心得,透過與志同道合的人交流分享,得到回饋,並反思。
總結以上: 裝睡的人叫不醒;輸入的是垃圾,請不要期待產出的是黃金。