【使用盧曼卡片盒筆記法構造長文章的3個實踐經驗】

更新於 發佈於 閱讀時間約 0 分鐘
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任何嚮往成為更出色作家的人都可以使用盧曼卡片盒筆記法。

這個方法可以解決如何有效串連不同的筆記,進而構造出精彩的長篇文章的問題。

下面分享我的三個重大實踐經驗,希望能激發你的創作靈感。

  • 經驗1 - 盧曼的方法與串聯思考:盧曼的方法,讓我能將不同筆記串聯,形成各種文章。這種串聯思考的過程不僅使文章更有深度,也讓寫作變得更具策略性。
  • 經驗2 - 使用Obsidian構造文章框架:在我的Obsidian筆記庫裡,我持續嘗試各種寫作方式。利用Obsidian的結構,我可以更容易拼湊各種內容,進行初步寫作,然後不斷延伸和完善。
  • 經驗3 - 次原子想法的運用:我發現,持續用次原子想法進行第一次寫作非常有效。這不僅讓我快速拼湊內容,還使我能夠更精確地分析數據,進一步擴展受歡迎的框架,最終變成充實的長篇文章。

你也想將筆記轉化為精彩的長篇文章嗎?快來嘗試盧曼的卡片盒筆記法,和我一起探索這個奇妙的寫作世界吧!

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這會幫助你了解使用Obsidian過程中可能遇到的一些挑戰以及如何克服它們。
記筆記(Note-Taking)和造卡片(Card-Making)是兩個不同的過程。
如何在一級和二級話題之間找到平衡? 如何確保一級話題有足夠的內容持續成長,同時還能讓知識保持組織和連接?
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在眾多寫作指南中,三浦紫苑的作品別具一格,強調寫作的核心在於品味。透過比喻料理的方式,她為新手作家提供了多方面的寫作建議,不僅涵蓋靈感與文風,還有結構與敘事的技巧。這篇文章探討瞭如何透過生活經驗增強個人品味,尋找寫作中的獨特風格,並鼓勵作家將內心的思考融入創作,創造出更具深度的作品。
今晚,就來和訂閱制讀者分享新書楔子的三分之一。原本想要把楔子整個貼上來,卻發現楔子就有六千多字,所以決定還是放三分之一就好。其實現在看這些,都覺得和自己判若兩人,有的地方連自己都不敢看下去——原來高瑞希,過去活得這麼不開心。 前天訂閱制讀者表達課第二期開班,因為感冒無法帶課,所以事先錄製了講解
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剛接觸到筆記軟體時,在網路上看一些文章,主要都在凸顯「盧曼的卡片是有連結的,這可以透過筆記軟體中的雙向鏈接做到」的印象。一開始,我也認為雙向鏈接可以實踐卡片盒筆記,但後來發現,雙向鏈接和編碼不同。
梅棹忠夫強調,將想法形諸文字,寫成筆記卡片,可以作為自我檢驗是否理解的方法。無獨有偶,德國社會學家盧曼也談過這點。或許,撰寫筆記卡片反映出在個人電腦出現以前,學者們如何進行智識生產的共通方法(當然,每個學者的具體操作可能都有不同)。 盧曼在〈學習如何閱讀〉一文中(https://luhmann.s
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近年許多火紅的筆記軟體,都被設計有「雙向鏈接」(backlinks)的功能,而這個功能讓不少使用者感覺到,寫筆記的壓力變小許多。或許是因Roam Research的開發者將「雙向鏈接」與盧曼的「卡片盒筆記法」(zettelkasten)關聯起來,因而使得許多人也很自然地將具有「雙向鏈接」與「卡片盒筆
近幾年來,帶有「雙向鏈接」的數位筆記軟體如雨後春筍般地出現,大大地降低了人們對於寫筆記的壓力,而其所標榜的如神經網絡般的網絡形態,也使不少人相信這些軟體能夠承載盧曼所使用的「卡片盒筆記法」(zettelkasten)。雖然這可能是許多人的想法,但我想提供一點個人的使用經驗與反省,以表達我個人的不同想
經過大約兩年使用筆記軟體的過程,赫然發現,不少筆記軟體都將「雙向鏈接」與「卡片盒筆記法」掛鉤,但若仔細看盧曼的操作方法,「雙向鏈接」與盧曼對於卡片筆記的連結方式無法直接地等同起來。 觀察盧曼為筆記編號的方法,雖然其核心也是連結,但其連結筆記的方式有其特定的邏輯。 其實筆記的「編碼」關注的就是邏輯
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