「把它洗乾淨！」 圖文／黃雅鈴、梁紋馨
每天的水果時間，是孩子們一早最喜歡的時光，
孩子都會與老師一起期待今天的水果是什麼。
開心的唸完吃水果的魔法咒語後，
孩子們就會開始享用杯子裡面美味的水果囉！而在吃完水果後，
孩子們都會有個任務，就是要把自己的點心杯洗乾淨，
因為像是到吃火龍果、木瓜等水果，孩子們的杯子就會容易沾黏水果的汁液，
在洗的時候就需要多花費力氣，才能把杯子洗乾淨。
從學期初開始老師都有持續教導孩子如何協助及清洗，
隨著時間經過孩子們在清洗的時，越來越熟練了，
可以練習自己把杯子洗乾淨。洗乾淨後，都會馬上拿來給老師檢查哦！
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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【我們很用心擦，希望他們好好珍惜】
為了本週六的市集，幾位孩子認真且專注地清洗每一件送到亮語的二手物品，物品數量很多，不好洗，為了希望物品在無異味、無灰塵的狀態下交到顧客手中，他們好用心！聽到小涵說「我們很用心擦，希望他們好好珍惜。」真的超級為他們感到驕傲！
昨天早上十點喝下很熟悉的柳橙汁
隔了約莫三分鐘
再到了前天買下的石榴汁
知道不餓
卻很想咀嚼無花果以及葡萄
咀嚼咀嚼就吃了下去
昨天算是破功嗎
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在一個下午過後
剪完頭髮回到家
大妹回來
聊著天
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我們利用了烹飪時會用到的辛香料，來讓孩子觸摸、嗅覺、味蕾得到刺激，促進他們的感官發展。使用「一⋯⋯⋯就⋯⋯⋯」這種句型，讓孩子在課堂中能夠連貫前後的表達。
通常我的早餐有三樣東西，一個是水果，一個是麵包，還有一杯飲料。
以前的早餐，從來都是都只有麵包跟飲料，後來聽人說，水果要在早上吃才好，這樣對人體健康有好處，所以現在早餐都先吃水果，然後吃麵包，再喝飲料。
今天的水果種類比較多一點，蓮霧、火龍果、香蕉、楊桃、蘋果、芭樂、小番茄、 青玉小蕃茄。這些味
相信有星星兒在學校發生的事情，像是在洗手時，完全照洗手口訣而拖到後面的學生。
因此，就有混戰。
這情況，小天候可以怎麼做呢？
小天候可以在廁所的排隊人潮，請星星兒示範「洗手口訣」
簡單說，星星兒在洗手時，可以由小天使提出，「那你洗的和這星星兒，有完全照口訣做嗎？」。
當然，小天使可以不斷推
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