「老師，孩子太我行我素，怎麼講都講不聽！」
#導師的修煉 之 與家長好好溝通
老師，我跟你說.....
A「每次跟他(她)說話，講沒幾句就臭臉，真的很難跟他(她)溝通！」
B「我多提醒他(她)幾句，他(她)就會覺得煩，我的關心就是被嫌囉嗦……」
C「他(她)在家看起來都沒在念書，只會躺在床上滑手機，成績這差卻還不積極一點念書，叫都叫不動！」
D「我們晚上一直叫他(她)睡覺，要早點睡，他(她)一直摸東摸西就是不去睡，每天都不知道是熬夜到幾點才睡？」
E「讓他(她)用手機，但也要接我們打的電話吧？每次想知道人在哪他(她)都不接電話，都不能理解媽媽(爸爸)的心情，這算是親情勒索嗎？」
❦各位親愛的爸爸媽媽~
【有關小孩"叛逆"】
孩子進入青春期，他(她)們自己也在試探自己的獨立性，可能是這樣，才對家長的關心想保持距離。
他(她)們現在的身體、心理，都有著連他(她)自己都無法預料的變化，他(她)也一直在適變化中的自己。
當然他(她)也在適應與您們的新互動方式，其實他(她)可能也不好受。
跟您們分享我曾在書上看到的，一個有關青春期親子互動的比例拿捏：「2分管教，3分指導，5分陪伴。」
【有關小孩"成績"】
至於功課，高中專業內容深又廣，學業的部分，就讓他與學校老師去處理就好，這已經不是您們能"幫忙"的程度了。
您們只要給他(她)一個溫暖、安全的家，讓他(她)回家的時候，有人在家裡等著他(她)，陪著他(她)，這就是"高中生"家長給孩子最棒的支持！
在恰當的時機，和他(她)聊聊未來，引導他(她)探尋自我，也透露您們對他(她)的期望，他(她)會放在心中，並試著呼應這份期望。
若是偶爾太忘情於某些事，從旁觀者的角度給予提醒，有家人陪伴，有家人提醒，孩子會在各方面都有所規範與節制，身心都會長得很好。
【🥦菜ｂ導日記】
