[學習] 營養學-緒論 第四節 飲食建議

閱讀時間約 1 分鐘

每日飲食指南:以吃什麼吃多少食物來表示營養攝取量。

規劃原則

  1. 三大營養素占總熱量比例:蛋白質10-20%脂質20-30%醣類50-60%
  2. 營養素攝取須達70% DRIs以上

熱量階層

  1. 國人之熱量需求量範圍:1500、1800、2000、2200、2500、2700 kcal。
  2. 熱量需求較低:增加1200 kcal的設計。

食物分類

  1. 攝取營養素密度高之原態食物。
  2. 蛋白質食物強調植物性食物。
  3. 全脂奶相較於低脂奶,並不會造成身體的肥胖或心血管疾病的風險增加,且有利於某些健康指標。
  4. 鼓勵國人多攝取堅果取代精製油脂

食物代換表

  1. 代換單位(exchange, EX):每一代換單位所提供的熱量與營養素相當,且主要營養素及份量彼此可以相互代換
raw-image

份量說明

  1. 全穀雜糧類:以15g醣類為準來計算。
  2. 豆魚蛋肉類:以7g蛋白質為準來計算。
  3. 乳品類:以8g蛋白質為準來計算。
  4. 蔬菜類:以100g生重為1份。
  5. 水果類:以100g可食部分為1份。
  6. 油脂與堅果種子類:以5g脂肪為準來計算。
這裡是kosci的寫作區,會放我學習相關的筆記。
留言0
查看全部
發表第一個留言支持創作者!
能量營養素(Energy‐yielding nutrients):醣類(4 kcal/g)、脂質(9 kcal/g)、蛋白質(4 kcal/g)、酒精(非營養素,7 kcal/g)。 能量密度(Energy Density):每克食物有多少大卡(kcal/g food)。 營養素密度(Nutri
巨量營養素(macronutrients):醣類(carbohydrates)、蛋白質(proteins)、脂質(lipids)、水(water) 微量營養素(micronutrients):維生素(vitamins)、礦物質(minerals) 必須營養素(Essential Nutrient
Nutrient (營養素):食物在攝取後,經過消化、吸收,其中促進身體功能的成分稱為營養素。 Nutrition (營養):人體從食物中獲取與利用營養素,轉變成為人體的能量或發揮身體功能,以維持生命與健康,就稱之為「營養」。 營養學定義:是一門衍生自生理學和生物化學的學問,探討動、植物對食物成
常見的加工方法(對水果品質的變化):乾燥、加熱、冷藏與冷凍、糖漬與鹽漬。 利用各種乾燥方法將水果的含水量降低,藉以防止水果腐敗,是最傳統的水果加工方法。 加熱可以終止水果中酵素的活性或殺滅水果表層的各種細菌,以達到水果保存的目的。 降低貯存溫度可減緩酵素活性及微生物的繁殖,若同時搭配氣調貯存法
能量營養素(Energy‐yielding nutrients):醣類(4 kcal/g)、脂質(9 kcal/g)、蛋白質(4 kcal/g)、酒精(非營養素,7 kcal/g)。 能量密度(Energy Density):每克食物有多少大卡(kcal/g food)。 營養素密度(Nutri
巨量營養素(macronutrients):醣類(carbohydrates)、蛋白質(proteins)、脂質(lipids)、水(water) 微量營養素(micronutrients):維生素(vitamins)、礦物質(minerals) 必須營養素(Essential Nutrient
Nutrient (營養素):食物在攝取後,經過消化、吸收,其中促進身體功能的成分稱為營養素。 Nutrition (營養):人體從食物中獲取與利用營養素,轉變成為人體的能量或發揮身體功能,以維持生命與健康,就稱之為「營養」。 營養學定義:是一門衍生自生理學和生物化學的學問,探討動、植物對食物成
常見的加工方法(對水果品質的變化):乾燥、加熱、冷藏與冷凍、糖漬與鹽漬。 利用各種乾燥方法將水果的含水量降低,藉以防止水果腐敗,是最傳統的水果加工方法。 加熱可以終止水果中酵素的活性或殺滅水果表層的各種細菌,以達到水果保存的目的。 降低貯存溫度可減緩酵素活性及微生物的繁殖,若同時搭配氣調貯存法
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
接下來第二部分我們持續討論美國總統大選如何佈局, 以及選前一週到年底的操作策略建議 分析兩位候選人政策利多/ 利空的板塊和股票
Thumbnail
🤔為什麼團長的能力是死亡筆記本? 🤔為什麼像是死亡筆記本呢? 🤨作者巧思-讓妮翁死亡合理的幾個伏筆
我們先幫自己回想一下除了工作之外,你學過時間最長的東西是什麼?成效如何? 他對你人生造成甚麼影響?
Thumbnail
當身體狀況變好的時候,幸福感提升的比例是加薪的65倍。 當身體狀況變好的時候,幸福感提升的比例是加薪的65倍。 當身體狀況變好的時候,幸福感提升的比例是加薪的65倍。 這完全是一個爆擊五次方的投報率啊,你要付出多少才能加薪65次,但只要很基本地瞭解食品的觀念,就可以獲得等值的幸福感。
Thumbnail
時間過得好快! 第五週暑期線上學習營開始啦 距離暑期線上學習營結業式倒數幾天 看得出來小朋友們越來越喜歡暑期課程呢 讓我們為優秀的孩子們掌聲鼓勵 相信他們在這個暑假 因為有大家的愛與關懷 小朋友也越來越茁壯 成為關懷弱勢孩子的守護天使,給予築心之家更多愛與力量! 現在填預購表單,胖卡車運送幸福到您
Thumbnail
誰適合讀本篇? 1. Junior 產品經理 2. 想學Level 1的PRD 3. 想打造工具型產品的人
Thumbnail
誰適合讀本篇? 1. Junior 產品經理 2. 想學PRD(User Story、Wireflow等) 3. 想打造工具型產品的人
Thumbnail
誰適合讀本篇? 1. Junior 產品經理 2. 想學如何寫PRD 3. 想打造工具型產品的人
Thumbnail
西生活因愛而絢麗,世界因愛而美好。 看著貼文中有趣豐富的線上學習營,是不是以為暑假就結束了? 答錯 ! 築心之家為關心孩子們的身心靈, 我們每週都會定期到孩子家中 進行家訪關心他們的日常生活,並審核孩子們線上學習的作業,過程中也看到孩子們期待下週線上學習課程的心情,並主動分享自己的生活 P.S.
Thumbnail
學會學習的人,是非常幸福的人 —— 米南德 為了讓孩子可以在暑假期間及防疫期間,不倦於學習,每天的早晨十點,我們都準備了充實的課程給予孩子! 看著孩子們認真上課的模樣,老師們非常感動呢! 即使沒辦法於孩子見面,築心之家依舊想帶給孩子們與眾不同、收穫滿滿的暑期學習營,於是誕生出了我們的線上暑期學習營
如同許多人所推薦到,這是一本值得所有不限教師的教育工作者一讀的書,除了吸收書中內容,更重要的是透過其反思自己的教育工作,找到有用的內容運用於其中。
Thumbnail
看不到氣味,感受不到光線,察覺不了氣溫的些微差距,能記住的僅僅只有發生在前十分鐘內的事情。 那狀態聽起來很弔詭,明明你正生活在社會口中的正常軌道上,但你卻覺得自己活得很用力,用力到你已經忘記自己曾經喜歡的東西。
Thumbnail
接下來第二部分我們持續討論美國總統大選如何佈局, 以及選前一週到年底的操作策略建議 分析兩位候選人政策利多/ 利空的板塊和股票
Thumbnail
🤔為什麼團長的能力是死亡筆記本? 🤔為什麼像是死亡筆記本呢? 🤨作者巧思-讓妮翁死亡合理的幾個伏筆
我們先幫自己回想一下除了工作之外,你學過時間最長的東西是什麼?成效如何? 他對你人生造成甚麼影響?
Thumbnail
當身體狀況變好的時候,幸福感提升的比例是加薪的65倍。 當身體狀況變好的時候,幸福感提升的比例是加薪的65倍。 當身體狀況變好的時候,幸福感提升的比例是加薪的65倍。 這完全是一個爆擊五次方的投報率啊,你要付出多少才能加薪65次,但只要很基本地瞭解食品的觀念,就可以獲得等值的幸福感。
Thumbnail
時間過得好快! 第五週暑期線上學習營開始啦 距離暑期線上學習營結業式倒數幾天 看得出來小朋友們越來越喜歡暑期課程呢 讓我們為優秀的孩子們掌聲鼓勵 相信他們在這個暑假 因為有大家的愛與關懷 小朋友也越來越茁壯 成為關懷弱勢孩子的守護天使,給予築心之家更多愛與力量! 現在填預購表單,胖卡車運送幸福到您
Thumbnail
誰適合讀本篇? 1. Junior 產品經理 2. 想學Level 1的PRD 3. 想打造工具型產品的人
Thumbnail
誰適合讀本篇? 1. Junior 產品經理 2. 想學PRD(User Story、Wireflow等) 3. 想打造工具型產品的人
Thumbnail
誰適合讀本篇? 1. Junior 產品經理 2. 想學如何寫PRD 3. 想打造工具型產品的人
Thumbnail
西生活因愛而絢麗,世界因愛而美好。 看著貼文中有趣豐富的線上學習營,是不是以為暑假就結束了? 答錯 ! 築心之家為關心孩子們的身心靈, 我們每週都會定期到孩子家中 進行家訪關心他們的日常生活,並審核孩子們線上學習的作業,過程中也看到孩子們期待下週線上學習課程的心情,並主動分享自己的生活 P.S.
Thumbnail
學會學習的人,是非常幸福的人 —— 米南德 為了讓孩子可以在暑假期間及防疫期間,不倦於學習,每天的早晨十點,我們都準備了充實的課程給予孩子! 看著孩子們認真上課的模樣,老師們非常感動呢! 即使沒辦法於孩子見面,築心之家依舊想帶給孩子們與眾不同、收穫滿滿的暑期學習營,於是誕生出了我們的線上暑期學習營
如同許多人所推薦到,這是一本值得所有不限教師的教育工作者一讀的書,除了吸收書中內容,更重要的是透過其反思自己的教育工作,找到有用的內容運用於其中。
Thumbnail
看不到氣味,感受不到光線,察覺不了氣溫的些微差距,能記住的僅僅只有發生在前十分鐘內的事情。 那狀態聽起來很弔詭,明明你正生活在社會口中的正常軌道上,但你卻覺得自己活得很用力,用力到你已經忘記自己曾經喜歡的東西。