【反省的力量】圖／文 杜孟蓁
有一天的早會運動後，幼幼班的弟弟跑來找我們高爾班的姊姊一起玩，
但是看到有好幾位哥哥姊姊坐在舞台上休息，
便開口問老師他們在做什麼？老師回答他說，
哥哥姐姐坐在那裡「反省」自己的行為，
天真的弟弟不知道什麼是「反省」？
老師就用簡單的方式跟他解釋；
而這些坐在那裡「反省」後的哥哥姐姐，坐到時間到了以後，
就能帶著愉快的心情繼續去遊玩了。
坐在那裡「反省」這個動作在中小班年紀時，
或許只是暫停他們遊戲的行為，
但對於大班已有省思能力的孩子而言，是具有意義的；
因為孩子們開始有了「後悔」的感受，
也繼而學習修正自己的行為，
這些感受以及修正就是孩子們學習自律的養分喔！
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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街舞＿適時介入及察覺孩子情緒
話說在這裡打個岔
到上了高中後這件事我一直記得
剛好我弟也跟我讀同所國中
他有一任老師是我班導
班導經常跟他提起
：「你姊當時沒來上課 班上鬧得一團亂」
我問我弟：「蛤 為什麼？」
他重複當時班導跟他說的話
：「剛好那天要交什麼作業 一堆人沒寫 他們說他們平常都抄你姊的」
聽到這裡
前幾天在廚房忙著預備晚餐，小女兒過來跟我聊天，娓娓道來班上發生的事情，班上有某位男生對某一位女生開玩笑，戲弄說她喜歡某某人，最後讓那位女生氣哭跑出去。小妞看到同學難過的跑出去，獨自一人坐在草皮傷心難過。自己也悄悄地跟在後面，默默地在那位女同學旁邊坐了下來，那位女生看到小妞也坐在她旁邊，兩人對
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