【反省的力量】圖/文 杜孟蓁

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有一天的早會運動後,幼幼班的弟弟跑來找我們高爾班的姊姊一起玩,

但是看到有好幾位哥哥姊姊坐在舞台上休息,

便開口問老師他們在做什麼?老師回答他說,

哥哥姐姐坐在那裡「反省」自己的行為,

天真的弟弟不知道什麼是「反省」?

老師就用簡單的方式跟他解釋;

而這些坐在那裡「反省」後的哥哥姐姐,坐到時間到了以後,

就能帶著愉快的心情繼續去遊玩了。

坐在那裡「反省」這個動作在中小班年紀時,

或許只是暫停他們遊戲的行為,

但對於大班已有省思能力的孩子而言,是具有意義的;

因為孩子們開始有了「後悔」的感受,

也繼而學習修正自己的行為,

這些感受以及修正就是孩子們學習自律的養分喔!

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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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