發現亞斯伯格2|為什麼選擇去兒童評估?

更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘
思考了非常非常久,一直不知道該怎麼下筆亞斯伯格的主題,擔心如果沒有一個清楚的脈絡,會讓這樣一個主題失焦,但又覺得是時候寫了,也許寫了之後,能讓更多人明白,每個人都是特別的,且無論是什麼形式的特別,比如亞斯伯格或ADHD(或其他我未舉出的案例),這份特別都值得被這個世界尊重。


在開始分享遊戲治療的心得前,我想先針對常常被問到的問題做回應。常常有人問我們為什麼要帶小孩去評估?或者說,覺得小孩「好好的」,有必要去評估嗎?

首先,我認為兒童評估並不是負面的事情,並不是小孩真的「有問題」,而是,當小孩在某些方面無法跟上同儕,他們需要協助,兒童評估有助於讓家長甚至學校老師及專業機構了解該怎麼「幫助」小孩,這是非常正面的事情,也是對小孩甚至是社會最有幫助的作為。我不知道這樣的觀念到底多少人有,可由衷希望,越來越多人明白,在學齡前發現小孩的特別並給予適當的協助,對小孩的影響是超乎想像的。


我小時候甚至是我們父母輩小時候的年代,少有這種概念,記得小時候在學校,如果班上有同學跟大家「不一樣」,就很容易被貼標籤,對資源班的看法也都很負面,那個年代,我感覺大家都很怕跟別人「不一樣」,使勁的要當「跟別人一樣的小孩」。對於小時候班上那些看起來比較「不一樣」的同學,我也想跟他們道歉,畢竟小時候沒有人教過每個人生來就是不同的個體,我小時候也忙著「跟別人一樣」,可現在長大了,時代不一樣了,更重要的是,我開始明白,本來世界上每個人就是不同的個體,把每個小孩教成一樣是很奇怪的事情啊!


如果從誠實媽媽經就開始認識我的格友,就知道比起關注別人家小孩的發展,我更專注在觀察自己家的小孩,所以當不只一個友人問我到底如何發現我小孩很特別的時候,我真的沒辦法具體回答出來,因為我就是,看得出來。我舉了很多有關我看出來的小事情,沒錯,每個小孩的特別之處,都是從小地方看出來的上篇文章有提到)。

但我沒辦法告訴大家小孩什麼樣的情況應該要帶去評估,因為小孩在家跟在學校很可能是兩個樣子,我的想法是多觀察,跟學校老師保持良好溝通,有時候老師看到的那面也是很重要的參考依據。


我們很幸運遇到很不錯的學校與老師,當我們決定要帶小孩去評估老師們都很幫忙,評估後學校也協助安排每個月到校的心理師一同觀察,綜合學校及我們每週的遊戲治療課程,得到非常好的幫助。


(待續)


---


這系列文章反覆修改了很多次,發出之前也猶豫過不下百次,我覺得這就是當父母的心情吧,你希望小孩健康快樂長大,哪怕他很特別也沒關係,可是呢,世界雖擁有很多善意,卻也不乏少數惡意,你會擔心小孩因為惡意而受到傷害,卻沒辦法時時保護他。

但我想著,有時候我們的教育及心態可以改變很多事情,尊重差異可以從我們自己做起吧!就寫吧。如果這樣一系列文章,能讓更多人重視兒童發展,那就更好了。



如同過去我寫過的文章,僅代表我個人的立場,如果需要各種專業協助,請各位務必尋求專業醫療管道。



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2024/08/20
辛苦了~
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2024/08/20
感謝分享!每個孩子都是獨一無二的🫂我家小孩是四歲高敏兒,昨天在學校用餐完(第三個碗,點心時間),老師說在擦碗時已經用了四張濕紙巾,小孩還是覺得不夠乾淨,還想要第五張,被老師禁止了。我去接小孩時,正好目睹小孩站在教室裡崩潰大哭(餐具已經收拾完了,情緒還在,事情還沒解決)。這件事,孩子還需要再學習。今天上學前我問他,他依舊想用兩張紙擦。不知為何,突然在意起,碗要很乾淨😮‍💨😮‍💨😮‍💨(班上是舊老師,已經跟小孩很熟)今天我跟老師的共識,規定是一個碗用一張紙,擦碗前把湯喝乾淨或先沖過水,比較容易接下來用一張紙,把碗擦乾淨。老師有疏失嗎?其實也沒有,只是不知道高敏兒會突然想做好這麼細節的事😮‍💨😮‍💨😮‍💨我發現,有高敏兒、特殊生的家庭,非常需要同溫層的支持及鼓勵!哪個家長不想自己的孩子成龍、成鳳呢?共勉之。https://www.threads.net/@cvdreamlife/post/C-yq2WAzd_v/?xmt=AQGzbyeRfxz-gwhiyv9mk1OKAvxJG03Mqbb8Q4jorX6ObQ
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從2021年開始頻率不一的更新文章,集結我在各方面的心得。 在各個專題分類中,紀錄著我對各種不同事物的熱情與努力,希望這份熱情與溫暖能夠透過文字傳遞給更多人。 你好,我是王小姐,一個老新竹人。
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