對於多數臺灣父母來說「玩樂」只是一種放鬆的方式，甚至是讓孩子們偷懶不用功的元兇。也因此，當我們聽到「玩」這個字時，很難在第一時間與「學習」聯想在一塊兒。那麼學習是什麼？良好的學習效果就註定無法擺脫紙筆測驗與數字成績嗎？文學課的Tommy 老師提到，其實「玩」非常重要，它不僅僅是一個遊樂的過程，更是我們探索、認識這個世界最有效的方式，是實實在在的做中學。
「在玩的過程中，我們能快速覺察到有效解決問題的方法，而且這個過程十分有趣，鮮有學生會感受到壓力，是最輕鬆無負擔學習的方式。」Tommy 說道。至於何為輕鬆無負擔的學習方式，Tommy 老師解釋，在享受樂趣同時，緊張、恐懼等負面感受會被降至最低，學生自然也就不會因害怕犯錯而不敢發問，因為一切都在玩樂中豁然開朗！「玩遊戲的過程不只增強學習記憶，同時也涉及到身體反射、認知能力及情感方面的發展，而這又間接提升了大腦的創造力和危機處理的能力，這一切都會給人帶來無比的滿足感。換句話說，沒有學生能夠抵擋在玩樂中學習的吸引力，即便是成年人也不例外。」
Tommy 老師補充道。在 FUNDAY，老師帶領孩子們跳脫臺灣學校傳統的學習方式，摒棄單純的紙筆測試，以沉浸式教學法 (Immersion) 帶入學科內容與語言整合學習 (Content and Language Integrated Learning) 的方式全方位加強孩子們的英語能力，再搭配課間活動來提升學習的趣味性。不只替家長們照顧到英語學習的部分，更為孩子們建立起學習的趣味性，讓他們逐漸培養起自主學習的能力。
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