世界在手機之外呼喚

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〈世界在手機之外呼喚〉2024-09-07

 

  如果有一個只能二選一的題目,問「一邊走路一邊用手機是好事還是壞事?」,我大概會投壞事一票。但落到實際情況裡,我還是會覺得只要是在不會影響到別人的範圍之下,邊走邊用手機和邊走邊喝飲料、邊走邊聊天其實沒有決定性的不同。只要你能確保自己有在看路,就算觀感不好,只要不造成危險,那原則上還是行人的權益。

 

  當然「影響到別人」和「造成危險」都是具有模糊空間的,譬如說走得很慢讓其他人感到不爽,那些不爽的人會說自己「被影響到了」,但對於走的人本身,我其實不覺得我們有資格要求。

 

  就我自己而言,我基本上不會在過馬路的時候一邊用手機,但如果秒數還剩很多,我也不會特別加快走路速度。雖然我知道部分路段行人和轉彎車共用同一些秒數,很難說「轉彎車被走很慢的行人影響」,影響他們的應該是要求他們瓜分行人過馬路時間的道路規劃與設計。

 


  如果是在確定沒有車也不容易影響到其他人的地方,我有時候也會一邊走路一邊回訊息,或者打開《MHN》這樣的實景地圖遊戲,沿路看看哪裡有魔物,時間允許的話就到路邊找個安全的地方停下來打一下(否則不管在遊戲內和遊戲外都挺危險的)。

 

  有一次買完晚餐回家的路上,經過騎樓時,我不太記得當時是在回訊息還是看《MHN》,突然聽見一聲很近的拍手聲。轉頭看見身旁的建築物外坐著一名帶著笑臉的青年,抬起手跟我打招呼。我的表情從困惑轉變為微笑,但腳步沒有停下來,很快往我自己習慣的路繼續走。

 

  我猜想他是遠遠就看到有個人邊走邊看手機,於是一時興起想要做個小小的惡作劇,他什麼都沒說,但表情就像是在說「沒啦,我確認一下而已」。至於是確認什麼?可能確認我是不是一名拿著手機的殭屍、我還有沒有能力注意到周遭的變化,又或者,就是嚇嚇看,觀察看看會有什麼反應。

 

  我的反應應該還算令人滿意:一點點嚇到,一點點心虛,露出「好啦我知道我剛才都邊走邊看手機」的表情。互相有理解那個意思,陌生人之間的小小默契。

 


  今天走在路上的時候,想起這件有些奇妙的小事,又想起以前沒有智慧型手機的時候,根本沒有「走在路上會想看手機」這件事。那些時候我們都在看什麼呢?看街上的人的穿著、看屋簷底下的鳥巢、看圍牆上的社區彩繪……。

 

  無論我們是否「積極尋找有趣的事物」,這些世界的景象朝我們睜著的雙眼射進光線。我應該遠遠就會看到坐在路旁的那個人才對,但我根本沒發現那裡有一個人,就這樣即將擦身而過。

 

  那聲「啪!」的拍手聲,意義或許不是我當時想的那樣。或許他是「真實世界」的信使,大聲呼喊著「嘿!我在這啊!」,邀請我回去看到世界裡那些一直都在但我們沒有去看的模樣。在這個意義下,我還是覺得邊走能夠盡量不要邊用手機比較好。





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  在查資料的過程中,我看到了兩個有趣的特例。在習慣的唸法裡,我們不會將「小米酒」按照上述的規則唸成「二聲二聲三聲」,而是更傾向唸成「三聲二聲三聲」。也就是,我們的唸法更像是「小」的「米酒」而非「小米」的「酒」。
  他們要在短短的十分鐘下課裡面上廁所、到飲水機裝水、和朋友聊一下天、活動一下一直坐著的身體,甚至會因為前一堂老師想要把講到一半的內容講完而什麼事都來不及做。在這樣的狀況下,聽課聽到一半喝一下水,絕對是應該要被容許的事情吧。
  從「覺得不需要那麼認真」的角度來說,這種對用字、論證、細節的重視會在聽者耳裡和那種「指教式」的囉嗦聯繫在一起,變成煩人的說教和挑語病;但也會有另一些人能明白那種如果不精確的話就會「卡住」,需要把事情梳理清楚才能踏實的感覺,在這類人的眼裡,這種囉嗦應該也能變得有趣起來吧。
  「為什麼別人沒有像我考慮別人感受那樣考慮我的感受呢?」有時我們會這樣想。這種念頭其實不完全公允,因為當我們思考「我考慮別人感受」時,我們有能力計算自己每一次考慮別人感受、有所退讓或隱忍的情況。但別人在退讓、別人在隱忍、別人認真考慮你的感受好讓你不覺得他在特別顧慮你的感受時,你也不會知道。
  我們的確不能排除有些人多才多藝,既會教數學又會教美術和健康護理。但根據該校學生的說法,在開學日第一天的「美術課」,數學老師就已經拿著數學教材走進教師,開始上數學課了。這倒是為老師們省下了未來「借課」的麻煩,我授權給我自己使用這堂課,而且還不需要400萬元授權金。
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