說話這一門學問,好好說話是我們一生受用無窮的知識,而知識就是力量,好好說話幫助我們打開世界的大門。
作者希望身為成熟的我們可以一起踏上好好說話之旅,成為那位用心說話和用愛表達的大人。
我在此書上,學到好好說話是如何影響著我們的生活,開拓我們的人生風景。
❤️不要以情緒待人,也不要被他人情緒所傷
人與人之間,最常遇到的問題是無法先同理别人,就先理直氣壯指責别人。
某次,我們在停車場停車,對方是台大型車,我們先停好車,對方之後才停好下車,下車時他發現他不好出去,深怕他的車門碰到我們的車,於是下車指責我們為何不能停好車。
我們心理覺得很受傷,為何對方不能站在對的角度去看待事情呢?
只因為一時的情緒没法找到出口,而出言傷了彼此。溝通是為了解決問題,而不是製造紛爭。
如果我們遇到情緒失控的人,該怎麼面對呢?書上告訴我們,先不要指責别人來證明自己的對,要先冷靜,選擇忽略他的情緒,先了解他關心的是什麼,再針對問題去處理。
我們無法改變別人對事情的看法或行為,可是我們可以訓練自己不被傷害。
我知道這不容易,但我們依然要學習不以不佳的情緒對人,也不要讓他人不好的情緒,來傷害我們自己。
❤️有些話,就是不能說出口
「良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒」說話有時比刀子利,會在心裡留下烙痕,永不消失。
我們常常會在最親愛的人身上,展現毫無隱藏的自己,當情緒來臨時,總是口無遮攔,說出我們自己感到後悔的話。
當孩子無法理解我們,用不客氣的言語回應我們時,我們就容易說出「你給我滾出去,你不是我的孩子」……等,有些孩子真的也會走出家門,不再回頭。
這真的是我們想要的結果嗎?當然不是的。可是話一說出口,就難以收回了。所以當我們情緒快失控和說話傷人前,我們要先有警覺,深吸一口氣,寧可沉默不語,也不要說話傷人。
有些話真的不能說出口。話,要好好說,愛才能浮現。
❤️多用正向語言溝通,改善彼此關係
作者曾在外商公司工作,學到了正向回饋,較能讓人改變自我,更加成長。
鼓勵他人多做一些行為讓自己變得更好,並建議他少做一些行為來達成這個目標,這種角度的回饋就是為當事人好,這樣當事人比較能接受,才能促使他真的反省改善,變得更好。
在語言上多用「觀察」,不要用「我覺得」。「觀察」是比較理性,講究事實;「我覺得」只是主觀的意識,比較容易讓人覺得在針對他。
這就好比在和孩子相處時,要多用「我觀察」來關心孩子,而不是使用「我覺得……」,比方說,「我覺得你最近考試退步了,你是不是沒用心在學業上」如此說話容易讓彼此關係緊張,若改口「我觀察到你最近成績有些下滑了,是不是發生了什麼事?」是不是更容易讓人感受到關心呢?
比起抱怨,多用「我希望……」會更好,對於想讓對方改變,千萬不要先指責對方,訴說自己的委屈。而是讓對方知道我們心中的希望,進一步化解危機和無謂的爭執。
人與人之間,許多的關係都來自「說話」,而如何說話都需因人制宜,相信我們本著與人為善,誠懇有禮和同理别人的那份心意,相信我們都能彼此感受雙方的成熟,讓人生没有因說話而留下遣憾。
最後誠摰邀請大家閱讀這本《丁菱娟的成熟大人說話課》好書,願我們都能做個成熟的大人,好好說話,拉近彼此的距離,創造和諧的社會。
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