導思課 × 心理學 × 哲學修復實錄
當你陷入內耗,並不是懶惰,而是長期防衛的結果。
導言
本文整理自《品味閱讀交流會 × 導思課實錄》,由思考教練 Emily 吳黛菁以心理學與哲學視角,帶你看見自我厭惡的根源,學會停止責備、重新尊重自己,從理解出發,練習讓情緒變成力量。

一位坐在晨光中的人,桌上放著筆記與咖啡,橘色霧光象徵從內耗到自我尊重的轉化。
有時候我們以為自己在「努力」,
這篇,是一堂從「自我厭惡」開始的導思課。
我們透過心理學的覺察與哲學的提問, 練習停止對自己的審判。
💭 三個內耗者的腦內劇場
晨光透進線上會議室的那一刻,空氣裡像有一層未散的霧。 大家靜靜坐著,還沒開口,就能感覺到那股「還在思考自己哪裡不夠好」的氣息。 這堂導思課,我們請學員描述「那個讓你最內耗的時刻」。 一開始沒有人說話,後來,三個故事慢慢浮了上來。
劇場一:他是不是在嫌我?
「老師只是說『你可以再想想』,我整晚都在懷疑自己是不是講錯話、是不是太笨。」——學員 J
劇場二:我一定要做得更好才有資格休息。
「我習慣用負面的方式激勵自己,不斷對自己說『不夠好』,但這樣只會更疲憊。」——學員 C
劇場三:我覺得大家都比我好。
「我常常會陷入比較,一邊羨慕別人、一邊又覺得自己不值得被喜歡。」——學員 M
心理學稱這是「防衛性自我」(Defensive Self)——
當我們害怕被否定,就會先否定自己。 這樣雖然痛苦,卻帶來一種「我仍掌控著」的假安全感。這些行為的共同核心,是——在意他人評價。
哲學上,這種狀態則是「他者凝視的內化」。
沙特說:「當我被他人凝視,我不再是自己。」
而內耗,就是那雙凝視變成自己的一部分。
一、導思課現場:從責備到理解
線上討論的過程中,桌上的咖啡香氣逐漸散去,共寫文件的畫面一片空白。
一開始沒有人敢寫第一個字,沉默裡滿是壓抑與自我檢討的氣味。
導師讓大家先寫下:「我最近最討厭自己的地方。」
然後,輕聲地問:「那樣的你,在保護什麼?」
「深呼吸先冷靜自身,然後聆聽自己內心,提醒自己要『慢』下來。」——學員 N
「我天生就是個平胸大屁股的人。以前覺得羞恥,現在笑笑覺得這就是我。」——學員 J
「察覺童年否定造成的傷害,透過心理學學習與改變環境修復自己。」——學員 L
「不懂事的時候最討厭聽『天下無不是的父母』,長大以後卻覺得,感恩這句話。」——學員 P
「我發現我用自我厭惡來逃避現實,因為比起改變他人,批評自己反而有掌控感。」——學員 C
那些話逐一出現在共寫文件上,不同的文字,像是一面面照出所有人的鏡子。
有人低頭,有人紅了眼眶,也有人露出一種像釋放的微笑。
Emily 導師看著這些句子,語氣很輕:
「這不是懲罰,而是防衛。
你以為在批評自己,其實是在保護自己。」
那句話像一根針,鑽進了每個人的耳朵裡。
沒有人被指責,也沒有人被拯救。
大家只是靜靜坐著,
第一次明白——
「原來我一直以為的錯,其實是想被理解的訊號。」
二、 心理機制 × 哲學思考
心理學家卡倫・霍妮(Karen Horney)提醒我們:
自我厭惡的根源常來自「理想化自我」與「真實自我」的落差。當我們過度追求理想形象時,任何不符理想的部分都會被視為錯誤與恥辱,進而產生持續的內耗。。
而哲學上,這與康德(Immanuel Kant)所談的「人格性」(Persönlichkeit)相關——人之所以為人,不在於完美,而在於有能力自我立法,承擔選擇的後果。
尊嚴不是來自完美,而是來自「能選擇」的能力。當我們不再用他人的眼光來衡量自己,而是回到「我是如何行動的」這個問題上時,我們才真正開始恢復尊嚴。
停止比較,是自我修復的第一步。
心理學家榮格(Carl Jung)說過:
「只有接納陰影的人,才能成為完整的人。」
當我們停止與他人比較,也就結束了與自己開戰。這不是逃避,而是撤回注意力——從「我不夠好」的焦慮,轉向「我正在成長」的事實。
三、內耗的解方:從覺察到行動
從哲學與心理的角度整合,擺脫內耗的路徑可分為三階段:
1️⃣ 覺察(Awareness)
辨識自己的內耗語言: 例如「我怎麼又失敗了」→ 改為「我正在學習如何更好」。 語言不只是描述,更是創造。改變語言,行為就會跟著鬆動。
2️⃣ 接納(Acceptance)
停止與理想自我對抗,練習「不完美的勇氣」。 阿德勒(Alfred Adler)提醒我們,幸福不是沒有缺陷,而是「能與缺陷共存」。
3️⃣ 行動(Action)
具體地去做能支持自己的事: 運動、休息、與信任的人對話、建立新的小成功經驗。 正如學員所說:「外在的行為可以改變內在的想法。」
四、 三個讓內耗停止的實踐
① 溫柔地觀察自己
不急著改變,只是「看見」。 把那個責備的聲音換成提問:「我在害怕什麼?」
這一步,是從對抗轉為理解。
當你願意看見自己為什麼焦慮, 焦慮就不再是敵人,而是訊息。
② 為真實的自己留空間
學員M說:「遠離讓自己厭惡的關係,重新培養自己。」
有時候我們不是不夠堅強,而是太習慣「忍耐」。
改變環境不是逃避,而是一種重新呼吸的選擇。
③ 將思考化為行動
學員 J 分享:「透過運動與自我獎勵改變思維,讓身體帶領心靈回到平衡。」
行動會重新定義我們。
哪怕只是今天多走一段路、多寫一句感謝自己的話, 你都在向世界宣告:「我仍然選擇前進。」
✨ 導思觀點:尊嚴的修復
「拒絕內耗,其實是尊嚴的開始。 當你願意看見自己的有限,不再把一切當錯, 你就已經在行動——這就是康德說的『自我立法』。」 ——Emily 吳黛菁
哲學諮商不只是理論,而是一種生活練習。
它幫助我們從「我不夠好」轉向「我正在成長」。 而這種轉向,就是活著的勇氣。
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📚 關於作者|Emily 吳黛菁
AI 合作師 × 思考教練 × 哲學諮商師。 《品味閱讀交流會》主理人,致力於把哲學思辨轉化成心理修復與溝通練習。 她相信,學會表達與提問,就是學會生活。
✍️ 本文為《導思課實錄》系列作品之一,整理自「情緒力 × 提問力」導思課現場, 內容經學員授權與匿名化處理,用於推廣心理健康與成人思考教育。
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