🌿 女兒小三了,開始正式學寫作文。這個寒假,她要完成一篇〈我的校園生活〉。

作文紙的背面附了一篇範例草稿,結構完整、內容明亮,看起來是一篇「理想」的文章。
一開始,女兒因為不知道該怎麼開始,想照著範例寫,也邀請我坐在旁邊陪她一起完成。陪著她寫的過程中,我心裡其實有一個很明確的想法:我們不需要用美麗的詞彙堆疊華麗的文句。
既然是寫「我的校園生活」,那就從自己的感受與經驗出發。寫自己的生活,寫真正發生過的事,寫自己真的有過的感受。
我問她:「妳每天早上起床的時候,是什麼感覺呢?像範例文裡寫的那樣精神奕奕嗎?」她想了一下說:「沒有耶,我超沒精神的。」😂 我又問她:「那妳早上起來第一個想做的事情是什麼?」 她很老實地說:「我想賴床。」😂 「那妳的眼睛呢?有什麼感覺?」她笑著說:「眼皮很重,想繼續睡覺。」😂
我跟她說:「對啊,這才是我們的早上。」
真實的生活,和範例裡「神采奕奕、容光煥發、期待不已」的描述不同。但那份真實,本來就有屬於我們日常的幽默與可愛,沒有比較不好。
我跟女兒說,不必照本宣科,也不需要刻意模仿。只要把那份真實的感受,用自己可以接受的方式寫出來就好。
接著我問她最喜歡的科目。她說是電腦和社會。我回她:「這樣很好啊,如果妳說妳最喜歡的是數學,媽媽才會覺得怪怪的。」
她聽了笑得很放鬆,也更敢寫下自己的想法。
我們一起討論下課時間在做什麼。她說會和好朋友一起畫畫,還會互相交換著色。對她來說,那是一個快樂的時光。
我們逐步把那些看起來平凡的小片段,一點一滴放進文章裡,最後完成作文。
範例文章確實會影響孩子。當內容過於完美,容易讓人覺得文章一定要多采多姿、每一件事都要喜歡、都要有深刻省思。
我跟女兒說:「每個人都有自己的樣子,妳只要做妳自己就好。任何感覺都是真的。誠實地寫出真實的生活,我們自己讀了才會踏實。」
最後,我們完成了一篇符合她實際校園生活的作文。沒有特別耀眼,卻很安心。
陪她寫作文的時間,剛好也碰上最近社會上關於歷史、關於人們過往經驗,以及「創作是否忠於真實」的討論。
我看到相關新聞時,心情其實有些複雜。
當一個創作者、說故事的人,擁有影響力時,他如何對待真實?他選擇說什麼、不說什麼,又是出於什麼考量?
我意識到一件事,原來我們從小就在學的,長大後反而更難做到。
我想起一句話:誠實是一種態度;坦白是一種選擇。
在陪伴孩子的教育裡,比起要多優秀、多符合某種標準,我更在乎她是否學會:
- 誠實:先對自己不說謊。
- 真實:承認自己的經驗與感受本來就長這樣。
- 忠於自我:真實不等於全盤揭露,界線本身也是誠實的一部分。
如果有些事情不想讓別人知道,那也沒有關係。重要的是,我們能不能面對自己的真實。
對外的誠實,從來不是為了交代誰,而是讓自己在說出口的那一刻,不會心虛,也不會離自己太遠。
陪孩子寫作文的那個下午,我也在提醒自己——不論是當父母、當心理師,或是在任何創作與表達的位置上,選擇怎麼說、說多少,都是一種責任。
有些選擇,是保護。有些沈默,是界線。
如果為了效果、為了好看、為了被喜歡,把不是自己的經驗說成是自己的,那份不誠實,終究會回到自己身上。
我很珍惜這段陪伴孩子的時間。
因為在那個過程裡,我們都再次練習了一件很重要的事——如何對自己誠實,如何尊重真實,如何在分享與保留之間,站得住腳。
很多時候,誠實不是為了讓別人理解,而是讓自己不愧於心。
- 諮商心理師郭蕙寧。寧寧老師/粉絲專頁
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