大美的五歲健檢-畫圖、聽力、視力、生活認知及簡單的體能測驗

閱讀時間約 4 分鐘
孩子多了,媽媽記性就差了,我以為大美滿六歲才要做U9健檢,當時心裡還不明白為什麼沒有五歲健檢,一直到我幫二美預約U8健檢,這才發現大美已經錯過U9健檢時間了。
我六月中旬打電話去預約時,診所的護士表示,因為大美已錯過健檢了,為了不讓我們自費做健檢(60歐元),診所可以馬上安排一個兒醫給大美(這是一個聯合診所,一共有三個兒醫),但那就不是我們固定在看的兒醫。雖然這個聯合診所的每個兒醫我們都有看診過的經驗,每個醫生也都很好。但是對於例行性的健檢我還是要求給我們固定的兒醫檢查,這樣兒醫才能判斷孩子過去一年的變化,所以大美只能約到八月底的時間。
U9健檢一樣要分成兩次做(就是要約兩次的意思),每次都約三十分鐘。第一次檢查聽力、視力、和生活認知及簡單的體能測驗。第二次則是一般理學檢查和其它綜合檢查。
本篇分享聽力、視力、和生活認知及簡單的體能測驗(以往都是由實習醫生負責,今年由醫師娘負責)
一進診間,助理先和大美話家常,她請大美坐下,並詢問她椅子的高度是否合適,大美說她覺得太高了,所以她還先幫大美的椅子調到最適當的高度。
  • 畫圖:
大美畫小丑
助理給了大美紙筆,請大美畫一個人,大美說她想要畫一個小丑。畫完之後,助理又請大美畫一個她喜歡的房子及院子。畫完之後,他們就以問答的方式來討論大美畫中的房子和院子有哪些東西(例如:幾層樓、幾個房間、有沒有窗戶及煙囪)。藉由畫圖,助理可以知道大美是否可以”理解”及”完成”別人下達的指令,和手眼協調的能力如何。例如:孩子可能認得出圓形,但不見得可以畫出一個圓形。最後助理還詢問大美是否想把畫好的畫帶回家,大美說她只想帶小丑的畫回家,所以助理還請櫃台的小姐幫大美把畫先掃描存檔,這樣兒醫就有大美的畫作檔案,我們就可以把畫帶回家了。
  • 聽力測試:
專心聆聽
測試的方式為左右耳分開測試,聲音會從最小聲到最大聲。聽力測試在四歲時也有做,但是此次不單純是聽力測試,還加入了認知部份。在四歲時,孩子會聽到有人說汽車,然後就要在圖片上指出汽車。五歲時的測驗是,孩子會聽到汽車的喇叭聲,然後孩子要說出這是汽車;聽到狗叫聲,要說出這是狗。
  • 視力測驗:
一般常規的左右眼視力檢查
測試的方式除了分成左右眼測試,還有色盲和亂點立體圖NTU測試。
左右眼的視力檢測方式和我們熟悉的方式一樣:是一個"山"字,然後孩子要說出缺口方向。檢測的結果,大美的視力大約在1.0左右,就是學齡前兒童的標準視力。色盲測試則是利用「石原氏色盲檢測圖」來檢查,是用許多不同顏色及不同大小的圓點組合而成的圖卡,並以色弱患者不易分辦的顏色組成圖案或數字來試試。很多不同顏色的圖卡。
亂點立體圖NTU測試
亂點立體圖NTU測試,孩子則要戴著紅綠眼鏡看著圖卡,但是我也沒有做過此種測試,所以我也不知道會看到什麼。
  • 生活認知測驗:
助理先是指著窗戶說,這是玻璃做的。她接著指著木桌子問,這是什麼做的,大美回答了木頭。她又指著金屬門把問這是什麼做的,大美也回答金屬。類似的題目問了五六題,我真的沒有預期五歲的孩子可以回答這樣的問題,這個測驗倒是讓我嚇了一跳。
  • 體能測驗:
一共有兩大項,一個是玩球,一個是肢體運動。
醫師娘要傳球給大美
助理先和大美玩丟球和接球,助理先將球往上拋,大美要接住球。反之,大美也要將球往上拋回去給助理,這樣來回了五六次左右。接著,助理改變丟球的方式,她先將球往地板丟,所以球會反彈上來,大美要想辦法把球接住。相同的,大美也要相同的方式把球丟回去給助理,一樣也是玩個五六次。
醫娘會示範動作,大美要跟著做
接下來就是肢體運動,助理都會先示範動作,然後孩子要跟著一起做。動作的內容為兩腳墊腳尖往前及往後走,還有用腳後跟往前及往後走。單腳往前往後跳,兩腳都要跳。最後就是立定跳遠,也是前跳後跳。

這樣一共要三十分鐘,第一階段的健康檢查才算結束。

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    住在德國鄉下且育有三美的台灣媽媽,分享在德國鄉下育兒的趣事,也分享德國人的幼兒教育理念
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