學不厭,誨不倦

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孔子一生人,有句座右銘——學不厭,誨不倦。
學不厭,不厭煩地學習。
誨不倦,不倦怠地教人。
孔子那麼有學問,都不斷地學習,特別在他晚年的時候,還整天地學習《易經》,修訂《春秋》。
孔子有那麼多學生,號稱三千,還說教人不倦。
他不累嗎?
說實在,學校突然停課,放假一天,興奮的不只是學生,沒準的,教師更開心,起碼那天可以不用跟哪班劣徒過招。不過,咱們當教師的,還得表現出一臉無奈,遺憾地說:很不幸,要停課了。
回想當年,學校設有「內聯網」,課餘又可以透過內聯網「設問」,藉此激發學生對孔子的求知。例如:孔子有沒有被學生「窒」過呢?為什麼孔子要罵宰予啊?…
其後,我又利用午膳時間,每星期三抽出十五分鐘,舉辦一次「儒學短講」。
現在人到古稀了,還在寫作閱讀。為啥呀?
為了名利?沒有。為了興趣?不是。那是充實生命的內涵,精誠樂道啊!
(寫於2020年9月15日)
下一講:再談孔子的「學不厭、誨不倦」
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現代人該怎樣看待儒學呢? 能替孔子說句公道話嗎? 怎樣做一個《論語》的明白人呢?
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人生是要有理想的,不管是處於順境抑或逆境,無論年輕抑或年長,理想是人生的基本要求。理想,不是妄想,也不是幻想,而是實實在在的、長遠的、持續的、合理的想法。 也許有人問:老兄,你一把年紀了,還有什麼理想呀? 我的理想,是希望能得到善終,心安理得,沒交白卷。(將來會分享「人生最終的目的是什麼?」)
昨天清晨六點多就開始打理園務,主要是修剪勒杜鵑和剪草。由於勒杜鵑多刺,必須集中精神,戰戰兢兢,小心翼翼。一直做到十一點,早點都來不及吃,只好當作午飯吧。然後下午再煮個麵,而晚飯就簡單地弄個雞柳芝士多士。飯後隨即繼續寫文了。 也許有人會說:一把年紀,何必如此辛勞呢? 於此,謹祝大家新一年,健康平安!
子曰:「君子周而不比,小人比而不周。」【為政14】 周,有周到、周延、周融的意思,簡單地來說,就是各方各面都考慮到、都兼顧到,這樣才能既接納異見而又不偏私包庇。 比,就很不一樣,與己相同的,就不管是非黑白,都認同;與己相異的,就不問對錯,都反對。這就是黨同伐異,排斥異己。 下一講:天地不仁
西方文化跟中華道統文化有明顯的方向與本質的不同的。西方文化不斷求新變革,不斷要爭功顯名,這與中華的道統文化恰恰迥異。當然,這裡的迥異,並沒有好壞之分,只是彼此的方向與本質的不同而已。 人有好的表現,做出成績,有功勞,當然值得高興,哪個成功感,可能是非言辭所能形容的。但,就不能夠居功、不能炫耀。
過去講孔孟,就講仁義。那為什麼聖人會不仁呢? 有兩句話,常常提醒自己—— 好漢不提當年勇 良師莫居往日功 共勉! (寫於2021年6月30日) 下一講:天地不仁,以萬物為芻狗。
好人,好不好?好。最好就是連壞人都說你好,那才是真的好呀! 老好人,好不好?未必好。此處的老,不一定指年紀老,用作副詞,「總是」的意思,即老是扮好人。 何解孔子要聲討哪些老好人? 子曰:「鄉愿,德之賊也!」【陽貨13】 老好人,還算是個人嗎? (寫於2022年4月25日) 下一講:聖人不仁
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