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    【我和我自己】布列松班/舒曼班班親會當孩子能夠完整的畫出自己,我們就能知道,他們透過仔細觀察,把看見的線條或圖形描繪出來。這是一個逐步養成的階段,是一個從小到大不簡單的歷程。「想辦法」,就能解決問題。「解決問題」,需要經驗。而讓孩子具備經驗,就是時間與等待。學齡前期,每一個成人要給出的東西,都不是你有給出就看得到,但是不能因為看不到就覺得他們沒有學會。辦一個小小的活動,孩子成為一個「工作人」。學會怎麼工作,與人合作,盡力做好分配的事,寫海報、宣傳、佈置會場,細節很多,有著期待與熱切的學習動機。我們看見孩子的「能」。這就是「展現」展現所知所能就像這樣,是個發展也是學習與成長。在速寫活動之後,最期待的就是了解這整個過程。而參與班親會就是一個最好的看見。兩個小時,能說的就是簡報上的所有內容。但其實還有更多細節無法擠進這兩個小時裡面。孩子的學習,在老師的陪伴,家長的參與中,最後的目的就是「找機會深刻的了解孩子」。這是第一棒,學期班親會展開了。用心與誠懇的面對自己所帶領的學習與生活,這是『老師』,老師用班親會來呈現,一定能看見成就。而家長用班親會來了解,一定值得。你準備好了嗎?每一班go,go,go 。老師們,我們一起加油。#布列松班舒曼班第一棒完成#看見孩子很值得#天氣很冷爸爸媽媽辛苦了#第二棒加油
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    看見孩子,傾聽孩子,遇見未來幸福的起點,就在這裡。 飛玩不可/蒲公英家藝術幼兒園當您…遇見蒲公英… 就將展開一段美麗的……相遇 決定孩子教育的那一刻,是從這個選擇開始。
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