【我學會照顧別人了】圖/ 文 馮煜婷、杜孟蓁

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    這週的某一天,老師準備叫正在睡夢中的孩子起床時,

    發現了一幕溫馨的景象.......

    又廷:「阿菘,起床囉~」

    原來是孩子們正在幫忙叫醒還在睡覺的同學,模樣像極了平時老師在叫孩子起床的時候。

    這與學期初孩子間的互動有了正向的進步,

    除了會主動協助以外,口氣也多了一份體貼、溫柔呢!

    而孩子的進步也在不知不覺中,透過互動、透過模仿成人、模仿同學有了催化的作用,

    在換鞋時...... 幼兒:「你好了嗎?我要拿鞋子囉!」

    幼兒:「你要拿鞋子嗎?我幫你好嗎?」  

    在進教室時......

    幼兒:「我可以幫忙拿他們的書包嗎?」

    老師:「可以呀!有誰想要幫忙,請舉手。」  

    協助同學收棉被、提醒同學收東西、互助合作搬車子......

    好多好多的溫馨照顧正在發生呢!


















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