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關於我選遊戲王的戰鬥怪獸牌做自閉症者的桌遊訓練原因
目前桌遊百百種，在桌遊店可以隨手挑得到。
而遊戲王的戰鬥怪獸牌，我認為有適合自閉症者的原因如下。
- 組戰術過程，可以嘗試不同的組合
在組戰術時，有各式各樣的組合。
然而，要追求平衡過程，是不容易的。
因此，這就需要有他人輔助自閉症者理解有其他卡片可以交替使用。
簡單說，有的卡能搭配的卡，不只一張。
而自閉症者無法靠自己見到這情況，就需要同樣有懂遊戲王的地球人來協助組牌。
- 怪獸卡的怪獸效果，可以提升自閉症者的表達能力
自閉症者的口語障礙，容易受限。
因此，在提升一定的口語能力，就要強化。
而怪獸卡的怪獸效果，就是不錯的媒介。
因此，在自閉症者唸出來的過程，就是有在用腦子了。
而且，也有間接性強化表達能力。
- 決鬥過程，出現突然的變動，可以進行適應不確定性的變化
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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題，在這之前，大多為了有個人的生活費，通常以進入職場為主。問題是，在台灣的大部分職場環境，是對自閉症者不利的，因此，自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以，在選擇安排自閉症者的安置機構，往往無法進去。因此，這是需要解決的社會問題。
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提問的內容越是清晰，強者、聰明人越能在短時間內做判斷、給出精準的建議，他們會對你產生「好印象」，認定你是「積極」的人，有機會、好人脈會不自覺地想引薦給你
台灣自閉生數量快速增加，且通常缺乏社交技巧，特教老師常使用社會故事教學，但普教老師和家長缺乏相關知識與技能，難以提供適切支援。此外，書面形式的社會故事缺乏彈性，難即時調整教學內容或評估成效。儘管已有研究改善這些問題，但其成果在台灣未廣泛應用。本研究將開發更靈活的教學媒材，克服實際應用障礙並推廣資源。
對話交流，對一般人而言易如反掌，在群居的社會架構下，人際關係的維護與對話溝通技巧成為立足社會的必備能力。人工智慧的強勢來襲，更讓溝通能力成為人類不可取代的優勢。然而，特殊孩童在判別語言情緒和社交溝通上面臨極大的困難，甚至迴避人群，沒有勇氣開口說話。特教資源和量能的不足，更容易使這些特殊生的溝通障礙雪
自閉症類群障礙（ASD，austisic spectrum disorder）是一種腦神經發育疾病。大部分的患者可以在幼年被診斷出來。典型的症狀包括了不看人、固著的興趣與生活作息、溝通障礙。
最近的研究發現，ASD患者特別喜歡玩桌遊，而且玩桌遊對他們好處多多呢！
學習圍棋對於過動的小朋友來說，是一個極具價值的活動，是一種培養專注力和冷靜思考的工具。
在現代社會，過動的小朋友往往容易受到快節奏生活的影響，難以停下來思考。因此，讓圍棋成為他們生活的一部分，不僅可以提供一個平靜的思考空間，還可以培養他們的思維靈活性和智慧，讓他們在成長過程中更加自信和成熟。
今天週三下午，我到某一個單位，帶孩子玩桌遊，今天玩「妙語說書人」。這個桌遊讓孩子們可以發揮想像力，並學習如何用文字描述各種主題。
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一位小朋友拿到了一張題目牌，讓他聯想到～～「大人喜歡的事」，其他5位玩家也跟著各出了一張「大人喜歡的事」。經過說書人洗牌之後，列出來～～左邊開始，1、2、3、
前機構有一款「彩色積木疊疊樂」。
疊疊樂是平衡類的桌遊，自己覺得這款桌遊不錯的地方：一是木製的，手感溫潤；二是色彩繽紛，具有視覺上的刺激。
疊疊樂可訓練手眼協調，且抽取積木時需具判斷力及專注力，同時考驗手部穩定度，是很好、很棒的桌遊。
然而因前機構住民大多坐輪椅，再加上機構長桌問題，住民很難...
出乎意料，帶住民進行「成語接龍」桌遊的效果非常好。
但在分享「成語接龍」桌遊前，想先說一下之前曾玩過另一套「國字拼一拼」的桌遊。
原本以為一個部首加部件的國字拼字會比較容易，實則不然......
第一次接觸桌遊時，是我前同事帶我去奇幻桌遊店玩，我才迷上桌遊的魅力。
由於沒有聽障朋友會玩桌遊，我就想到，那不如由我來學怎麼玩桌遊，然後再教聽障朋友，就這樣開始參加聽人辦的桌遊團，也常常去奇幻桌遊玩。
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