「有趣的地圖」 圖文/黃雅鈴、張巧穎

因為方案的進行,教室的主題情境區多了芷愃、芷邘提供的地圖讓孩子們觀察。在開放角落的時間,孩子們都會自發性地到地圖前認真的研究。老師有說過我們居住的高雄,在地圖看起來像是一隻在「凹嗚~」的狼;老師也說台灣每個縣市都有靠海,只有中間的南投市靠山、不靠海的。
對此,孩子們都充滿好奇心,都會記得老師說過的話,跟著同儕在地圖上左看看、右看看!也會主動來問老師,高雄的上面是哪裡?台灣最上面的地方是哪裡?老師也一一為孩子解答哦!
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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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