「教養兩難」15安靜一點

🍎情境

1. 常會叫小孩安靜一些，但又說要讓他們勇於表達，怎麼抓那個分寸？
2. 都已經叫了很多次「安靜一點」說完之後只安靜幾秒，孩子還是一樣吵，是發生什麼事情？

🍎怎麼了

#你想過孩子大聲的可能原因嗎？

儘管看起來都是一樣大聲吵到別人，但是背後有很多種可能性存在。在事情發生的當下，你需要花多少時間釐清呢？或者我說的比較不禮貌一點，「你從來沒有想說要釐清過？」

孩子的行為也是這樣，他當然有可能是故意吵給你聽，但也有可能是他自己完全沒自覺，沒把這件事情放在心上。大人都有可能會這樣了，更何況是孩子。

#現在是什麼情況

現在是大人懂，小孩不懂？還是小孩懂，大人不懂？

為了不要變得像繞口令，建議搭配圖片來理解。

1.大人懂 小孩也懂

這是最好的情況，雙方都可以好好溝通，接下來就是雙方都增進溝通能力，一直保持符合年齡的表達內容，溝通就會順暢。

2. 大人懂 小孩不懂

這時候已經不是大人的問題了，很多大人會努力增進自己的口條，想要把事情說得更清楚。但這時候重點應該是提升小孩的理解與表達，家長自己在那邊埋頭努力是不夠的。

3.小孩懂 大人不懂

小孩的表達可能還是有限，但重點還是家長請加油。我曾聽過孩子表達的很清楚，把她難過的理由跟希望的解決方法都講得很完整也很合理，但是爸爸反而聽不懂跟一直跳針。

4.小孩不懂 大人也不懂

這種情況兩邊都要加油，而且或許需要協助。好好正視這件事情，因為兩個都不會的人，要很大的奇蹟才能突然溝通變的順暢。

#重點在判斷

很多人都誤會了，你不是在跟siri說話，你是在教小孩怎麼判斷情境，不是在調整語音輸入的品質。很多人就只會說「安靜一點」「叫你安靜一點」「我剛剛不是說安靜一點了嗎？」這幾句重複使用。但現在要搞清楚，這不是語音輸入的測試，小孩教育的本質是帶給孩子照顧自己的判斷能力。而且你要考慮小孩就是容易忘記控制自己的「力道」「音量」「語氣」「用詞」，他們還在學習跟熟悉使用自己的身體。

所以在多次練習下，才能掌握「多花一分力氣注意周遭」，「花一點心思注意自己的音量」這兩件事情。然後才能進階到注意周圍視線，比較自己跟他人等等內容。

🍎複習一次

1. 孩子吵鬧背後有原因
2. 家長懂不懂怎麼判斷
3. 小孩懂不懂怎麼判斷
4. 判斷的介入，讓孩子有清晰的邏輯推論能力