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題目:講不完的教育(八十一) 現行大學教育制度毀掉平凡家庭孩子的夢想

閱讀時間約 4 分鐘
教育部的大綱領明擺著四個字「適性揚才」,究竟有多少從事教育者能夠很清楚的了解,當教育者無法明瞭時,又如何讓學子們創造自己的技能生存下來。
教育很重要,教育很重要,教育比社會事更重要。
近日看到一篇影片:台灣女孩陳曼青在中國浙江電視台的音樂競賽表演,評審有國際知名的大導演及演員,馮小剛,張國立,成龍等。成龍說陳曼青的表演讓馮小剛導演第一個搶麥說話了,這是罕見的現象,接著陳曼青在馮小剛導演的即時測試中一一通過,其中有馮小剛導演讓成龍上台演唱,陳曼青即時伴奏的橋段,測試完畢評審都稱讚大好,惹得成龍調侃說:不是我唱的好喔,是她伴奏的好。
在影片中陳曼青介紹自己:她沒有念大學,眼眶紅了。評審馮小剛導演安慰她說我也沒有念大學。當她打爵士鼓的那一刻,立刻勾起我在西門町的記憶,記憶中那一刻陌生又模糊的似曾相似。誠如演員張國立講的陳曼青這小女孩是有夢想的,對,我們都有過夢想,我們的夢想比別人來的慢,因為我們必須靠自己去摸索,去打拼,當別人捧著爸爸媽媽的金錢坐在課堂上談夢想,我們必須在社會上歷練成就出自己的夢想,所有學的技能除了拜師以外,就是這樣實實在在的一步一腳印練出來自己的夢想,這不是拜師學藝以後可以三言兩語說出來的。陳曼青跟我很像,夢想的路是自己走出來的,所以不怕他人議論什麼?因為他人越是議論越表示我的成就比他好。
今天就來談談為什麼要用這一篇影片做文章的開頭。
影片中陳曼青自己說國中,高中都是音樂班。教改失敗最大的原因:大學主事者的教育甄選制度重富輕貧毀掉平凡家庭孩子的夢想。
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教育部的大綱領明擺著四個字「適性揚才」,究竟有多少從事教育者能夠很清楚的了解,當教育者無法明瞭時,又如何讓學子們創造自己的技能生存下來。 教育很重要,教育很重要,教育比社會事更重要。 網路教育網站有一篇文章:「拆解素養題:搞定素養題,就贏了一半,名師傳授心法,教孩子這樣做……」。
從上一篇鎮瀾宮的震撼教育,給顏董事長的一封信之後,我又得到了啟示,原來這一切都在鎮瀾宮媽祖冥冥之中的安排,過去幾十年來的政治恩怨,在這一次當中一次算清。陳柏維立委被罷免之後,有心人開始佈局代替前陳柏維立委的位置,這個位置很多人想要,卻不敢要。
題目:講不完的教育(七十八)方格子寫作給我的震撼教育─不必在意虛偽名氣 教育部的大綱領明擺著四個字「適性揚才」,究竟有多少從事教育者能夠很清楚的了解,當教育者無法明瞭時,又如何讓學子們創造自己的技能生存下來。 教育很重要,教育很重要,教育比社會事更重要。
教育部的大綱領明擺著四個字「適性揚才」,究竟有多少從事教育者能夠很清楚的了解,當教育者無法明瞭時,又如何讓學子們創造自己的技能生存下來。 教育很重要,教育很重要,教育比社會事更重要! 當今立法院柯建銘總召為號召與當年的林益世黨鞭在立法院的行徑有何不同?
 教育部的大綱領明擺著四個字「適性揚才」,究竟有多少從事教育者能夠很清楚的了解,當教育者無法明瞭時,又如何讓學子們創造自己的技能生存下來。   所謂網軍:在古代帝王時期的時候就出現,不過那時候就是一群世襲貴族為了鞏固自己的勢力範圍與權力,用金錢收買當代儒生發動社會不安事件,混淆社會民心,打擊政敵勢
 教育部的大綱領明擺著四個字「適性揚才」,究竟有多少從事教育者能夠很清楚的了解,當教育者無法明瞭時,又如何讓學子們創造自己的技能生存下來。   媒體才曝出發生網紅事件之後,又曝出發生台大學生期中考試集體作弊事件,遭人揭發之後,竟有學生說願付一百萬元,希望此事不要擴大,震驚我的想像了。   再來看看
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