「學測作文四宮格」寫作步驟分析

我們運用「經濟推理十一項原則」,練習如如何解析問題,寫出一篇學測作文。
我們利用下圖的「學測作文四宮格」,分為四個步驟,依順時針思考,就可以寫出一篇有邏輯與理論根據的學測作文。
圖 :「科普作文四宮格」四個步驟
第一步驟:「解析」重點為何?
也就是我們要進行分析的要點,這個要點很重要,因為接下來才能根據解析出來的要點進行「推理」與「立論」。
記得題目與題旨要看清楚,如108年學測國寫作文第一篇是一篇探討學校是否要「禁止含糖飲料」,贊成與否都可以立論,惟少有學生會持反面立論,但也是得高分的機會,其重點在於「禁止在校內喝含糖飲料是否有效」。清楚這一點的話,立論就精確了,用常理推論即得知,校內禁止卻無法在效用禁止,不是很片面嗎?
第二步驟:「推理」。
每一個事件並非很單純,這時候我們要組合並運用「經濟推理十一項原則」,逐步建立我們分析的基礎。
這十一項原則可以單一使用,也可以合併多項使用,但建議使用單一原則即可,除非無法完整立論交代才使用多項推理原則。
第三步驟:「立論」,也就是「破題」。
文章起頭難,能夠立竿見影的破題,經過之前「推理」之後,寫文章就簡單了,這就是寫一篇文章的起手式:「起」。
一開始,我會建議把立場先表明清楚,例如說「贊成」或「反對」,「同意」或「不同意」。如上述的108學測國寫第一題,我的立論就是「反對」,因為我很清楚片面的禁止無法得到實質效果,更可能擴大反效果。
第四步驟:依據起承轉合,寫出自己的見解。
  1. 起:破題。
  2. 承:運用「推理原則」。
  3. 轉:提出根據「推理原則」後,事件會如何轉變。
  4. 合:呼應破題,提出結論。
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