「學測作文四宮格」寫作步驟分析
閱讀時間約 1 分鐘
我們運用「經濟推理十一項原則」，練習如如何解析問題，寫出一篇學測作文。
我們利用下圖的「學測作文四宮格」，分為四個步驟，依順時針思考，就可以寫出一篇有邏輯與理論根據的學測作文。
圖 ：「科普作文四宮格」四個步驟
第一步驟：「解析」重點為何？
也就是我們要進行分析的要點，這個要點很重要，因為接下來才能根據解析出來的要點進行「推理」與「立論」。
記得題目與題旨要看清楚，如108年學測國寫作文第一篇是一篇探討學校是否要「禁止含糖飲料」，贊成與否都可以立論，惟少有學生會持反面立論，但也是得高分的機會，其重點在於「禁止在校內喝含糖飲料是否有效」。清楚這一點的話，立論就精確了，用常理推論即得知，校內禁止卻無法在效用禁止，不是很片面嗎？
也就是我們要進行分析的要點，這個要點很重要，因為接下來才能根據解析出來的要點進行「推理」與「立論」。
記得題目與題旨要看清楚，如108年學測國寫作文第一篇是一篇探討學校是否要「禁止含糖飲料」，贊成與否都可以立論，惟少有學生會持反面立論，但也是得高分的機會，其重點在於「禁止在校內喝含糖飲料是否有效」。清楚這一點的話，立論就精確了，用常理推論即得知，校內禁止卻無法在效用禁止，不是很片面嗎？
第二步驟：「推理」。
每一個事件並非很單純，這時候我們要組合並運用「經濟推理十一項原則」，逐步建立我們分析的基礎。
這十一項原則可以單一使用，也可以合併多項使用，但建議使用單一原則即可，除非無法完整立論交代才使用多項推理原則。
每一個事件並非很單純，這時候我們要組合並運用「經濟推理十一項原則」，逐步建立我們分析的基礎。
這十一項原則可以單一使用，也可以合併多項使用，但建議使用單一原則即可，除非無法完整立論交代才使用多項推理原則。
第三步驟：「立論」，也就是「破題」。
文章起頭難，能夠立竿見影的破題，經過之前「推理」之後，寫文章就簡單了，這就是寫一篇文章的起手式：「起」。
一開始，我會建議把立場先表明清楚，例如說「贊成」或「反對」，「同意」或「不同意」。如上述的108學測國寫第一題，我的立論就是「反對」，因為我很清楚片面的禁止無法得到實質效果，更可能擴大反效果。
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一開始，我會建議把立場先表明清楚，例如說「贊成」或「反對」，「同意」或「不同意」。如上述的108學測國寫第一題，我的立論就是「反對」，因為我很清楚片面的禁止無法得到實質效果，更可能擴大反效果。
第四步驟：依據起承轉合，寫出自己的見解。
- 起：破題。
- 承：運用「推理原則」。
- 轉：提出根據「推理原則」後，事件會如何轉變。
- 合：呼應破題，提出結論。
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考生應當清晰理解題目要求，準確把握核心論點，並在整篇文章中始終圍繞主題展開討論，避免偏題或離題。
文章結構需要邏輯清晰，段落之間要有良好的連貫性，同時要注意運用多樣化的句式和詞彙，以展示語言運用能力。
論點陳述要具體深入，盡量提供相關的例子
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但畢竟是考試作文，有評分規則與給分標準這個「拿高分的線索」，它們可以說是閱卷老師的審美和喜好，
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