父母對孩子總有許多期望，
希望他們聰明、守規矩、善解人意，
如果還能獨立自主，就太完美了。
但是父母呢？世上有完美的父母嗎？
沒有人是完美的，只有愛能補足一切。
——《完美小孩》封底文
方格精選
#03 沒有人是完美的-《完美小孩》下篇
更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘
上篇（#01 真實的閱讀理解-《完美小孩》上篇）
中篇（#02 完美的反諷-《完美小孩》中篇）
不知不覺打到下篇了，感謝讀者們的觀看（手比愛心）。
下篇想要分享的是，閱讀理解完了，然後呢？
我們常說閱讀理解是寫作的基礎，閱讀是輸入，寫作是輸出。
但到底要透過什麼來連結閱讀和寫作呢？
中篇（#02 完美的反諷-《完美小孩》中篇）
不知不覺打到下篇了，感謝讀者們的觀看（手比愛心）。
下篇想要分享的是，閱讀理解完了，然後呢？
我們常說閱讀理解是寫作的基礎，閱讀是輸入，寫作是輸出。
但到底要透過什麼來連結閱讀和寫作呢？
【閱讀理解的應用是寫作】
「素養」導向的教學強調要能將學科所學應用到生活。
而閱讀理解的應用，就是寫作，應用於生活中的寫作。
而閱讀理解的應用，就是寫作，應用於生活中的寫作。
那麼看完這本《完美小孩》，要寫什麼才能應用到生活呢？封底的文字給了我一些靈感。雖然故事結尾於一個反諷，但封底的介紹圖文，卻將氛圍完全扭轉。不再只有尖銳的諷刺和批判意味，而是溫柔的回應，我們真正需要做的是什麼。
其中最重要的一句話就是：
其中最重要的一句話就是：
沒有人是完美的，只有愛能補足一切。
這句話像一把駑鈍的劍，一舉穿透整本硬殼書，將我們所謂的「完美」刺破，留下了「不完美」的碎片，就讓我們默默拾起愛的膠水，去沾滿所有的碎片吧。
這些飽滿的話，很能帶給人們力量。所以我讓孩子成為「書店店員」，試著寫約3~5句的介紹短語，將《完美小孩》推薦給一個需要這本書的家長（可能是你的父母），讓他/她能夠買下來。（如果是讀者，你會如何介紹呢？）
「不用擔心你的小孩不完美，因為沒有完美的小孩，但也沒有完美的父母。」
「如果你對你的孩子標準很高，而他沒有達到你的標準，那這本書很適合你。」
「如果你想要一個完美小孩，那你是否想要先看看別人的完美小孩，沒有一個小孩是十全十美，有時也會做錯事......」
我想這是孩子們最誠摯的介紹了，也誠摯地請父母們一起看看這本書吧。
（博客來連結：《完美小孩》）
「如果你對你的孩子標準很高，而他沒有達到你的標準，那這本書很適合你。」
「如果你想要一個完美小孩，那你是否想要先看看別人的完美小孩，沒有一個小孩是十全十美，有時也會做錯事......」
我想這是孩子們最誠摯的介紹了，也誠摯地請父母們一起看看這本書吧。
（博客來連結：《完美小孩》）
【如何用愛補足一切？就讓我們一起不完美】
最後的最後的最後，來分享這本《完美小孩》的彩蛋。
故事中曾發生小布剛要成為杜家新成員，杜先生/杜太太為了慶祝要請小布吃棉花糖，小布卻說：「謝謝，但為了牙齒的健康，我還是不要吃甜食比較好。」吃飯也很彬彬有禮，不會弄髒自己和環境。
故事中曾發生小布剛要成為杜家新成員，杜先生/杜太太為了慶祝要請小布吃棉花糖，小布卻說：「謝謝，但為了牙齒的健康，我還是不要吃甜食比較好。」吃飯也很彬彬有禮，不會弄髒自己和環境。
但封底的蝴蝶頁和封底，卻做了很棒的設計。
世上最悲傷的是，每個不完美的人，都在期待自己能遇上完美的人。
從來就沒有人說過，家人必須得完美，就讓我們一起不完美。
從來就沒有人說過，家人必須得完美，就讓我們一起不完美。
要如何用愛補足一切？
就讓我們一起不完美吧。
就讓我們一起不完美吧。
同場加映，我很喜歡《陽光普照》中，對於角色的專訪。
●與焦慮的父母對話專訪柯淑勤：「你以為在保護孩子，但最怕受傷的是你自己」
●柯淑勤、巫建和、許光漢談家：「你不是一個很好的爸爸，但我也不是一個很好的兒子」
●與焦慮的父母對話專訪柯淑勤：「你以為在保護孩子，但最怕受傷的是你自己」
●柯淑勤、巫建和、許光漢談家：「你不是一個很好的爸爸，但我也不是一個很好的兒子」
其實家，原本就不是一個為了成功而存在的地方。
「我才知道，不是他們沒有你不行，而是我沒有他們不行。」
「你不是要去承擔，而是接受。我覺得承擔跟接受不一樣。」
當一個家發生一件大事，不是因為你是家人，所以去「承擔」。
她回到那個「沒有什麼需要被解決」的概念，她表示，「所謂『接受』是，你讓它發生了，你讓生命的每一個事件發生。因為你不知道後面是什麼。」
這世界上有些事情，就缺你這一份溫柔等待。
【課程資訊】 初階班（10902週六上午）：適合小三~小六，
透過主題式課程，提升孩子對於「閱讀」、「寫作」的興趣與動機，
用閱讀寫作連結「自己」、「他人」與「社會」
（108課綱的核心素養：自主行動、溝通互動與社會參與），
一步步長出屬於孩子自己的樣子。
試上/報名連結：私訊粉專
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現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
看完這篇，或是正在看的時候，我的感覺是，母愛是很可怕的，無處不滲透，上天下地，天羅地網，每個細縫都逃不掉，填滿了所謂的母愛，雖然不至於窒息而死，也是讓人喘不過來。到現在都還活得「好好」的人，是自己掙脫出來的，還是母親張開雙手，開了一條縫，讓孩子的自我得以喘一口氣，長大一點呢？
當孩子的生活技
沒有人已經完成
在這個世界上，完美是一個常被追求但難以完成的理想。這種觀念不僅提醒我們接受自己的不足，也幫助我們理解並包容他人的缺點。沒有人是完美的，這是一個不爭的事實。追求完美，反而應該以此為動力，不斷學習、成長、改進自己。這樣對自己，對他人都有好處。
完美的定義與追尋
所謂“完美”，通
這本新書，據說治癒了很多媽媽的心靈。跟上一本《如果我不乖，媽媽妳還愛我嗎？》一脈相承，上次要治癒孩子的小小內心世界，今次是對強大又脆弱的媽媽內心說話。
書背語錄--
教養，不必總是筋疲力盡、兩敗俱傷
以「尊重小孩」為內涵的教養，是從信任、接納，甚至欣賞小孩的能力前提出發。
從孩子的「需要」來理解他們的行為，進而幫助孩子認識自己、成為自己。
方法用對了，父母不必再發狂、吼叫，孩子將因你而不一樣。
在育兒的過程中，父母和社會經常以成人的標準來衡量孩子的「優劣」，這種觀點認為孩子的行為和表現，應該符合某些既定的標準和期望。
然而這種觀念忽略了一個重要的事實，對孩子來說，他們的行為不過是自我的直接表達，無關乎成人定義的「好壞」。因為孩子的天性和成長階段，使他們的行為更為直接與率真，只是在大人
童年電視上的卡通總是以喜劇結尾、偉人傳記也都是完美無瑕，在這些完美故事的耳濡目染下，不知不覺地塑造了我們對完美的追求；隨著成長，看的作品從永遠有歡樂結局的卡通變成以悲劇收尾的電影、從光鮮亮麗的偉人故事到了解真實背後所要付出的痛苦與汗血，小時候那張完美人生的藍圖，好像是錯的、世界並不是一帆風順的耶！？
這是一本很適合家有高敏感孩子親子共讀的繪本，書裡的媽媽很有智慧，用開放式的問答，讓孩子自己去思考與發現：美好的事物都是跟別人不一樣。
「和別人不一樣不太好受？等你認為這樣很好，才會變好。」
當你認同自己、接受自己、懂得欣賞自己，你就會像那朵藍色小花一樣，就算是少數，你也知道自己的存在是獨一無
「我都是為你好」這句話看似表達關懷，實則會傷人，最常出現在親子關係中。父母若時常在叮嚀孩子或給孩子建議後，加上一句：「我是為你好」時，往往令孩子感到窒息。
「我是為你好」這句話背後傳遞的訊息常是：「你不懂， 我比你懂有經驗，你要聽我的」，這會讓一個準備獨立的孩子，感覺到被否定。然而，這句話背後，常
現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
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