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【書選閱讀#039】一次讀10本書的串聯閱讀法：從理解、習得轉變為活用、再造的閱讀思維，領域專家與終生學習的最佳閱讀法
熱衷閱讀的人有兩種，一種追求著內在成長，在閱讀中享受著極大的喜悅與自我滿足；另一種則是透過閱讀獲得外在傲人的成就，強調學以致用來解決問題。
回想自己在近幾年的閱讀習慣，有八成的比例屬於後者。
不單是學習新知與作者撰寫的觀點，更是為了融合既有的知識系統、發展出新的東西。你的閱讀又是屬於哪一種，或什麼樣的組合呢？如果你也像我一樣著重在學以致用，甚至憑藉著知識來變現，那麼我想這本書應該挺適合你的。
收到這本《一次讀10本書的串聯閱讀法》的書稿時，讓我驚訝的是作者金炳完的介紹：三年讀完一萬本書、十年出版超過百本書的閱讀法。
如果是速讀，那麼只是讀得快；但他產出的本事也很驚人，這讓我很好奇他所謂的「串聯閱讀法」是什麼樣神奇的技巧？
作者說，串聯閱讀法是一種超越主題閱讀法的技巧，以「量子閱讀法」與「抄寫閱讀法」為基礎。
先別急著翻白眼。我當初看到量子二字也是這樣，但做為學習者應該屏除先入為主的偏見，至少先看過再下結論。看完後，我回給出版社的推薦語是
「從理解、習得轉變為活用、再造的閱讀思維，讓我對閱讀這件事完全改觀；串聯閱讀法，可以說是成為領域專家與終生學習的最佳閱讀方式。」
現在你是不是對這本書多了一些興趣？
我認為對於想成為領域專家或進行所謂的成人學習，採取以主題為導向的閱讀方式是必須的。但光是閱讀的「輸入」是不夠的，我們還需要進行「處理」與「輸出」的過程，讓這些知識為已所用；而串聯閱讀法，就是結合輸入、處理與輸出的三位一體做法。
說到這裡，你是不是覺得：這沒什麼啊！我也知道、也有在做呀。
但人家三年讀完一萬本書、十年出版超過百本書的閱讀法，肯定沒有那麼簡單。
美國哲學家阿德勒在《如何閱讀一本書》中，將閱讀分做四個層次：基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀與主題閱讀。其中，主題閱讀是針對一個主題同時閱讀與比較多本書籍，藉此深入理解主題的一個閱讀方式。
無論是哪一種閱讀方式，都是著重在內容的理解與新知的習得；是以知識拓展為導向的閱讀，目標在於完成知識的擴張和掌握。
串聯閱讀法，則是強調內容的運用與再生。是以建構平台為導向的閱讀，目的不在於知識，而是持續產出新的靈感、發明和想法。
換句話說，目標不再是辛苦地讀完大量書、擁有豐富的知識，因為這件事我們肯定比不過電腦。隨著時代變遷，我們對於資訊與知識取得的目的也有了改變，而串聯閱讀法的目標，是藉由建構一個平台（或者說系統），用這個平台與書互動，進而連結每本書的內容與知識。
只要建立起平台，就能順利創造新的知識與構想，也能讓你瞬間讀完下一本書；而在過程中產出的內容，也足以做為一本主題書籍撰寫的素材。這就是作者能大量閱讀與出版著作的秘密。
那麼，具體來說該如何進行串聯閱讀法呢？我將書中的內容簡化為三個步驟：
- 挑選：挑出十本切合主題的書。
- 抄寫：將讀過的內容抄寫下來，進入串聯與整理的階段。
- 再造：建構平台來創造新的技巧、方法或內容。
如何挑選？如何抄寫與整理？如何建構平台與創造新事物？都是一門技術，也是這本書要告訴讀者的。
舉例來說，我想了解「寫作」這個主題，可以找出十本經典書籍，在閱讀的同時抄寫下重要的內容，再根據這些內容來消化、加入自己在其他領域的知識與經驗，整合出一個系統化的主題性內容，這就是我的平台。
然後，我可以利用這個平台再串聯、整合其他關於寫作這個主題的知識與新知，也可以是其他主題的內容。事實上，我在《高產出的本事》一書中就完成了這樣的過程，發展出一個優勢模型來串聯文章寫作、簡報規劃、視覺圖解與精準閱讀的技巧。
所以我確信這個方式是可行的，也的確可以大幅提升閱讀的成效。而在書中所描述的過程中，我也發現了一些發揮效用的關鍵點：
透過抄寫能提升知識吸收，而將內容進行串聯與整理的階段，也是在訓練邏輯與系統思考，無形中在強化理解能力。而理解能力，是提高閱讀成效相當重要的一項關鍵。
在閱讀十本書的同時，一步一步走過不同的階段建構了自己的系統。而這個系統中，有著十本書所萃取出的知識內容、串聯的結構與層次，還有自己補充的觀點心得；所以，整體程度與內容超越了閱讀的十本書，同時也能創造出更多這些書中沒有的全新撰寫技巧、原理或方法。
這就是作者所謂的主題知識的再生與再造。
撇開作者在書中所強調的量子閱讀、看似誇張的閱讀與產出量之外，我蠻認同串聯閱讀法的概念與做法。事實上，我也在無意間實踐著這樣的作法，以主題導向來對閱讀的知識賦予結構性、層次感與視覺化，使其成為一個系統；而系統與系統之間也能進一步串聯與整合，成為更大的系統。
用系統來消化一本書的做法，就好像是搭載先進演算法的電腦，在處理與運算資料上的速度與成效自然截然不同。對於知識工作者或想在短時間內成為領域專家的人來說，我想這是遲早需要掌握的技巧！
劉奕酉｜鉑澈行銷顧問策略長、企業培訓顧問、暢銷書作者
擁有高科技產業十多年策略行銷與高階幕僚經歷，為台灣少數具有深厚實務背景的商務顧問，專注提供企業與職場工作者在思考、表達與問題解決領域的培訓與顧問服務。同時也是職場生產力作家，多家出版社、社群媒體指定邀稿對象；一年閱讀百本書、寫作百篇以上職場文章，以知識萃取、高效產出與全息圖解而廣受好評。
培訓、講座、專欄、顧問服務邀約，或文章轉載授權請私訊聯繫 (easypresentation2016@gmail.com)
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▋首先，讓我們來看看書中介紹的三大閱讀法。快速閱讀法
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《如何閱讀一本書》主要告訴讀者如何正確、有效、高回報地閱讀一本書，並解鎖閱讀指南，作者將閱讀分為基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀四個層次，並提供相應的指導方法。
這本書教導如何以六種不同的閱讀方式有效地提取書中的內容並應用在自己的生活中。書中特別強調閱讀不應只有輸入，也需有輸出，並且行動力是非常重要的。閱讀完一本書後，制定付諸行動的練習相當重要，並且重複閱讀和覆盤能夠幫助自己實現想要的目標。本書的簡短書評心得也有助於對內容的理解和應用。
閱讀書籍: 讀書變現的創作法則
書中提出四個盲點:
從頭到尾閱讀才算讀完
追求速度和數量，不注重效果
只看專業書，不看其他書
看完書沒有任何行動
這四項都是假觀念，只要書中的觀念能應用在生活中，就是有閱讀到書籍，並且，不必一定要花費大量時間一次看完，可以分多次觀看，長久的小進步大於突然的
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