選學校的一些考量點

又到了家長選學校的時候了，不管是國小升國中，國中升高中，都是很重要的選擇，決定往後的三年要在哪一種環境下度過。身為一個國中教師，以自己的觀察來提供兩個可能會被忽略的思考切入點。

這個考量點比較有趣，因為除非是名校，一般的學校還是必須靠宣傳才能讓家長和學生知道。適度的宣傳是有必要，但如果一間學校有過多的宣傳，那可能就要稍微考慮一下學校的領導者是否較把重心放在宣傳上面？

就像一個人的心力和時間都是有限的，如果一個學校把重點放在可以「被宣傳」的事物上，那有可能不會放太多心力在基礎教學和學生輔導上。基礎教學和學生輔導，不是能夠被掛布條或張貼廣告呈現出來的，但卻是孩子成長過程中最不該被忽視的資源及必經過程。

很多人有小校學生少，老師比較能夠照顧到學生的迷思。我之前在另一篇文章有談到過，其實學校系統都有一定的師生比規定，所以學生少，自然老師數量也少，老師少的情況下會有其他的學校雜務工作要分擔，所以小校的老師不一定能真的花比較多時間在學生身上。

另外，每間學校都有認真和混的老師，小校當然也有。只是根據我在大小校的觀察，大校混的老師至少還在一個規範內，但小校混的老師，因為同儕少制衡力量微弱，又加上大部分的小校是在偏鄉，天高皇帝遠，除非真的出了什麼太嚴重的大事，蠻多資深老師都可以用退休的姿態待得好好的。

以上兩點提供給正在面臨學校選擇時的家長或學生一些小小的思考，也許能幫助你做最後篩選的關鍵。