如何助自閉症者在〝似懂非懂〞的高可能性的不確定性,能順利面對確定颱風假?

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

目前的杜蘇苪颱風有高度可能性的放颱風假,而有自閉症者怕無法放颱風假,而有〝預期性焦慮〞。

甚至,有的具有上進心的自閉症者,怕颱風假而無法到院訓練。

簡單說,自閉症者的〝適應轉變時間〞,是在適應速度比地球人慢許多的。

換句話說,自閉症者,需要比地球人花更多時間適應轉變。

這種情況,怎麼安撫自閉症者呢?

以未信主來說,要給自閉症者以活在當下為主

在聖經的經文有提到〝明天自有明天的憂慮〞這經文。

我想,對於熟悉聖經的主兒女,一定能理解我說的〝馬太福音〞那一章節的經文。

(其實,我只是記對我而言,想記的和值得記的聖經經文,大多都沒有記出處。)

簡單說,通常以〝活在當下〞的觀念,比較容易安心。

但,自閉症者對於〝轉變〞的適應,是比地球人還要長的。

因此,要有耐心。

再怎麼說,自閉症者無法和地球人比較的。

因此,可以陪自閉症者上網時,找關於活在當下的小故事為主。

關於活在當下的故事,是以佛教為主。

藉由討論活在當下的故事,協助自閉症者理解,完全用不著為杜蘇苪颱風的預估變數束縛。

因為,再怎麼說,那是人做出來的科技。

而化解的方式,就是強力給自閉症者不斷灌輸〝活在當下〞的相關資訊和觀念。

協助自閉症者理解,用不著因為能否放到颱風假而預期性焦慮。

畢竟,到時候能否放颱風假,當天就知道了。

把自閉症者帶到遊戲區,並陪自閉症者進行〝玩中學〞訓練

最容易造成自閉症者有適應轉變加時的因素,是新聞。

因為,和颱風動態相關的新聞,容易造成自閉症者適應對於放颱風假未知轉變加時的重要原因。

因此,務必把自閉症者帶開,進行玩中學訓練。

而要是有家人堅持自閉症者看颱風動態新聞,就直接關掉延長線的接電視總開關,直到那家人回房間用手機看新聞為止。

如此一來,自閉症者就能順利適應關於颱風的轉變。

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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題,在這之前,大多為了有個人的生活費,通常以進入職場為主。問題是,在台灣的大部分職場環境,是對自閉症者不利的,因此,自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以,在選擇安排自閉症者的安置機構,往往無法進去。因此,這是需要解決的社會問題。
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