【資訊量太大時，該怎麼表達比較好？用 MECE 原則分類，讓表達更有邏輯力】
閱讀時間約 2 分鐘
撰寫日期：2023.08.24 作者：FAHAHA｜翁順法
當我們要表達的內容項目太多時，資訊就容易變得零散，讓聽眾感覺很混亂。
這時，我們要做的事情是將想法正確分類，在聽眾腦中建立容易理解且一覽全局的框架，讓他們一目瞭然。
實際上怎麼做呢？可以掌握兩個重點：
▋1. 透過「共同特徵」，將內容分成 3~5 類
舉例來說，你想到超商幫朋友買飲料，但他不知道自己要喝什麼，你會怎麼問他呢？
你會問：你要…
① 冰的 / 熱的
② 果汁 / 茶類 / 奶類 / 咖啡 / 汽水 / 酒精…
③ 有糖 / 無糖
這時候你在做的事，就是透過「共同特徵」進行分類，讓聽眾更容易理解。
如果你一個品項、一個品項問，來回確認需求，溝通就會沒有效率。
那為什麼是 3~5 類呢？
主要是因為大腦一次能處理的訊息，大概就是 3~5 項，一旦超過這個量，聽眾的大腦就會開始分心，覺得你說話沒重點。
▋2. 分類要符合 MECE 原則
MECE 原則，是由麥肯錫知名顧問在金字塔原理中所提到的一個概念，用來全面、縝密的解構問題。
分類後的概念需要遵守「不重複、不遺漏」的原則。
出個問題考考你，你馬上就懂。
請問，下列哪一種分類人類的方式，不符合 MECE 原則？
A. 生理男、生理女
B. 1-20歲、21-45歲、46-65歲、65歲以上
C. 幼兒、兒童、青少年、青年、壯年、老年
D. 男人、女人、年輕人
答案是…（D）
恭喜答對！因為男人、女人中，都已經包含年輕人了，這樣就違背了 MECE 原則。
符合 MECE 原則的分類結果，才是真正有邏輯、有效果的分類。
▋總結
當資訊量太多時，分類能夠提供聽眾大腦一個框架，幫助他們更容易全面掌握資訊。
但要注意：分類必須符合 MECE 原則，才能真正有助於分析問題，做到真正有「邏輯」。
若有簡報設計、溝通表達等內訓或個人諮詢的需求，歡迎來信討論。
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(本文為FAHAHA所有，轉載文圖請註明出處)
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嗨，我是順法，是一名簡報培訓講師，主講 : 視覺溝通、內容策略、上台表達等簡報技巧。超過 100 場以上的授課實戰經驗。希望透過公開班、讀書會、寫作，推廣大眾簡報能力的養成。有任何培訓需求，歡迎與我聯繫。信箱：fahahatalk@gmail.com
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