【是我們的小仙女喔！】圖／文 杜孟蓁
更新於 2024/01/12閱讀時間約 1 分鐘
樂於與人互動的大班孩子，除了跟老師和同學能開心相處外，
也會主動跟學校其它的職員有良好的互動。
這天一群孩子圍繞在櫃台旁，跟櫃檯的育瑄老師說了很久的話，
老師好奇地過去詢問，
原來是她們和育瑄老師一起種植了一株仙人掌在老師的盆栽裡，
她們還一起幫仙人掌取了一個可愛的名字叫做「小仙女」
，而一起認養「小仙女」的孩子就是它的乾爸乾媽。
孩子們也很有秩序地排班，幫「小仙女」澆水，
希望自己的仙人掌寶寶可以快快長大。孩子們透過照顧植物，
培養同理心、責任感以及關懷的能力，還有對於生命的尊重，
真的是個很棒的學習機會呢！
澍澍：「今天是星期三，換凱恩照顧小仙女囉！」
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
你點開地圖，像一個教授地理的老師，細細跟我說明出發在即的差旅之行，此去將會抵達的那些城市，你何時啟程，何日來歸，將離開多少天。我其實一個字也沒聽進去，我就是愛操心，自己找煩惱與擔憂。為了轉移我的注意力，你拿起我書架上的鉛字小盒，提議要玩好久不曾玩起的十字詩小遊戲，輸的人要幫對方實現一個心願。
擁護者（INFJ）是具有內向、直覺、感覺和判斷人格特徵的人。他們傾向於以深刻的體貼和想像力來對待生活。他們的內在願景、個人價值觀和安靜、有原則的人文主義版本在所有事情上都指導著他們。
From：https://www.16personalities.com/infj-personality
有次外食，店員看著菜單上我勾選的「小辣」，提醒我「我們的小辣是外面的中辣唷。」喜歡吃辣的我心想我都能承受的，「恩，好，就這樣。」後來聽我轉述的朋友，莫不有著「他都知道了，為什麼不直接寫中辣？」的疑惑，相信我自己在講述時也是翻了個生動的大白眼吧。
回想起以「大奶微微」段子一炮而紅的脫口秀演員，該場演出
走出了醫院，我趕緊發簡訊告訴老公我們的小朋友是小咪。老公知道了一定很高興，我也很高興，簡直是感激涕零，感謝老天給我一個正常的小孩，讓我不用面臨情感撕裂的痛楚。
《小熊回家-南安小熊教我們的事》是台灣首度送野生小熊回山林的故事，2018年在花蓮南安瀑布步道發現一隻和熊媽媽分開的小黑熊妹妹，約3-4月大，身體虛弱。最後由林務局和台灣黑熊保育協會收養訓練協助其回歸大自然。野訓團隊幫南安小黑熊成立臉書粉絲團，讓大眾能看見小熊成長訓練的過程，並且向社會大眾發起募資，
<p>美國華裔教授徐賁在《統治與教育》一書中，對美國的小學中進行的品格教育做過詳細的介紹，也許可以給我們一些啓發和借鑑。美國教育機構針對品格教育，提出了所謂的品格六大支柱（six pillars of character），成為小學生行為準則，也是最基本的品格要求。</p>
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