🌈兒子磨練我成為更有耐心的行銷老師

更新 發佈閱讀 4 分鐘

我開始用團體課程教線上課程自動化銷售,已經八個月過去了,每個禮拜三晚上同學都很期待,因為我努力將這個線上團體課,打造成為一個「高頻率練習」的動力增強環境。

我有一位學員是芳療師,她昨天貼了以下的心得回饋給我:

raw-image


這位同學說,兩年前他跟我接觸時,跟現在比起來,今年我輔導她的過程,她真的感受到我變得很有耐心。我當下是很感動,不過今天我不只是想凸顯我的優點,更重要的其實是我想說出,是什麼原因讓我成長

一個人的成長,通常是痛苦的過程


幾個禮拜前我的信件有寫到,今年我幫兒子找到了一位新的治療師,是一個很年輕的小女生。但是她對於自閉症孩子的訓練很有想法,由於我剛開始是請他到家裡上課,她會一邊訓練我兒子,一邊向我和太太解釋,兒子現在感受到挫折所以不願意配合、甚至可以依照挫折程度不同,來告訴我現在可以怎麼做、不能怎麼做。


我兒子目前口語溝通能力還很落後(能講出的句子大概最多是10個字,而且需要提示讓他模仿)因為這樣,在家裡上課其實很累,同時因為兒子會覺得這不是上課的地方,很容易就不耐煩,要亂跑,所以我就需要適時的威脅他、兇他。


我有一種很深刻的無奈:我很想努力讓兒子變好,但是每當他有新的情緒問題導致爆炸行為時,我總是覺得很挫敗,而且老師講的細節,有好多好多要注意。

我終於感同身受學生的困難


我終於明白,我的學生看待我經營線上課程、製作網站、製作影片、寫文案,種種的細節有多麼的困難。


我晚上睡覺的時候會跟我老婆聊天,我說:學員都很想財務自由、陌生客戶源源不絕的找上自己、甚至自動化賣出很多課程,可是這過程就對他們來說真的相當繁瑣與複雜。


以前我只會認為,做不到或是跨不過去,只是因為自己不夠想要、甚至是不夠努力


所以我有時候也會妄下結論:只要夠有決心,什麼困難都可以解決,學員應該要照我這樣的價值觀才會成功呢


今天與這位芳療師聊天的時候,我當下有了新的察覺,我發現,那是2019年我遇到百萬的投資損失被詐騙後,因為極度的低谷需要全力往上爬,而我做到了,所以我掉入了我自己成功的這個「倖存者偏誤」,換句話說,我認為只要無比的決心就能克服所有障礙,卻沒發現我只是一個倖存者,有很多人即便也很想成功,卻在半路失敗。

原來我也遇到了「倖存者偏誤」


直到我被治療師的教學當下,自己體驗到挫敗的感受不停湧向自己的那一刻,我問我自己:

「難道我不想要孩子追上正常孩子嗎?」我當然想


「我沒有努力讓孩子接受幫助嗎?」我當然有,一週排了四五堂以上長時間的早療課


但是當老師講出一些需要做到非常細微的地方是時,我真的覺得天啊,好困難喔,怎麼這麼遙遠?


那種無力感來自於,過去我做很多事情,都得益於我的個人能力、學習能力、反應能力算是很強,所以現在遇到過不去的挫折,挫敗感就特別重。


也正是因為這個原因,孩子成了我的老師

他用生活教育我,何謂更有耐心


不是像看書灌輸知識,而是一次次挑戰我情緒的極限,但他不是故意的,只是因為他控制不住,所以我才明白,當我失去耐心的時候,即便我兇他也沒用,我不耐煩也沒用。


兒子讓我學會放慢,放的很慢很慢,然後多觀察學員的感受與心理,適當的挑戰和要求,然後最重要的事情是(無論是當個老師還是當個爸爸)


最重要的都是陪伴


所以我開始改變我的信念,我的知識別的老師也能教,甚至教得更好。

我能做的就是陪伴,也許是一次對談,也許是line的文字討論

學生說老師這樣不會太累嗎? 而且時間都被佔用,的確累,的確滿滿的都是學員,不過就像我看著兒子慢慢學講話,慢慢的可以掌握模仿能力,我就會覺得很開心,就像我說的Kaizen=每天進步一點點。


當我壓力很大的時候,學生不必為我擔心,因為我正在籃球場上跟人廝殺,像喬丹一樣急停跳投砍爆對手,像櫻木花道一樣搶下一個又一個籃板球,這就是我擁有很多時間與自動化銷售的事業後,最享受做的事情!(還有看球賽)


★ 自媒體創業想變現? 可看看我的YouTube直播乾貨 >>>點這裡看我的YouTube系列

★ 60分鐘內完成一個自動銷售的線上課程: >>>點此了解更多

★ 我辭職後創造年收7位數的過程 >>> 點這裡學習七大秘訣

留言
avatar-img
Ethan 魏訢
10會員
47內容數
我是Ethan魏訢 ,一位網路行銷老師、一位自閉症孩子的父母、一個熱愛籃球的男孩。 我的創作是要幫助人們學到自己也能創造收入,不必上班也能過好日子、並察覺理解自己,透過更好的溝通,建立家庭的和諧與幸福。
Ethan 魏訢 的其他內容
2025/04/19
身兼多職的創業者心聲!從《苦盡甘來遇見你》IU 的角色切換,反思創業與育兒的平衡,以及如何協助客戶找到自身價值。文章以貼近生活的方式,分享作者如何協助客戶發光發熱,並提供相關資源連結。
Thumbnail
2025/04/19
身兼多職的創業者心聲!從《苦盡甘來遇見你》IU 的角色切換,反思創業與育兒的平衡,以及如何協助客戶找到自身價值。文章以貼近生活的方式,分享作者如何協助客戶發光發熱,並提供相關資源連結。
Thumbnail
2025/04/15
經常感到內心矛盾嗎?例如想分享知識卻擔心講得太快或學生學不會,擔心收費高、不夠格等等?作者分享使用AI開線上會議,讓AI模擬內心不同聲音,統整意見,有效解決內耗,提升效率。邀請理財專家黑媽一同體驗並記錄在YouTube影片中。
Thumbnail
2025/04/15
經常感到內心矛盾嗎?例如想分享知識卻擔心講得太快或學生學不會,擔心收費高、不夠格等等?作者分享使用AI開線上會議,讓AI模擬內心不同聲音,統整意見,有效解決內耗,提升效率。邀請理財專家黑媽一同體驗並記錄在YouTube影片中。
Thumbnail
2025/04/05
一位網路行銷顧問分享他如何從反對客戶建立個人品牌官網,到願意協助客戶建立官網的轉變歷程,以及他對個人品牌網站建立時機的看法。
Thumbnail
2025/04/05
一位網路行銷顧問分享他如何從反對客戶建立個人品牌官網,到願意協助客戶建立官網的轉變歷程,以及他對個人品牌網站建立時機的看法。
Thumbnail
看更多
你可能也想看
Thumbnail
5 月將於臺北表演藝術中心映演的「2026 北藝嚴選」《海妲・蓋柏樂》,由臺灣劇團「晃晃跨幅町」製作,本文將以從舞台符號、聲音與表演調度切入,討論海妲・蓋柏樂在父權社會結構下的困境,並結合榮格心理學與馮.法蘭茲對「阿尼姆斯」與「永恆少年」原型的分析,理解女人何以走向精神性的操控、毀滅與死亡。
Thumbnail
5 月將於臺北表演藝術中心映演的「2026 北藝嚴選」《海妲・蓋柏樂》,由臺灣劇團「晃晃跨幅町」製作,本文將以從舞台符號、聲音與表演調度切入,討論海妲・蓋柏樂在父權社會結構下的困境,並結合榮格心理學與馮.法蘭茲對「阿尼姆斯」與「永恆少年」原型的分析,理解女人何以走向精神性的操控、毀滅與死亡。
Thumbnail
本文分析導演巴里・柯斯基(Barrie Kosky)如何運用極簡的舞臺配置,將布萊希特(Bertolt Brecht)的「疏離效果」轉化為視覺奇觀與黑色幽默,探討《三便士歌劇》在當代劇場中的新詮釋,並藉由舞臺、燈光、服裝、音樂等多方面,分析該作如何在保留批判核心的同時,觸及觀眾的觀看位置與人性幽微。
Thumbnail
本文分析導演巴里・柯斯基(Barrie Kosky)如何運用極簡的舞臺配置,將布萊希特(Bertolt Brecht)的「疏離效果」轉化為視覺奇觀與黑色幽默,探討《三便士歌劇》在當代劇場中的新詮釋,並藉由舞臺、燈光、服裝、音樂等多方面,分析該作如何在保留批判核心的同時,觸及觀眾的觀看位置與人性幽微。
Thumbnail
這是一場修復文化與重建精神的儀式,觀眾不需要完全看懂《遊林驚夢:巧遇Hagay》,但你能感受心與土地團聚的渴望,也不急著在此處釐清或定義什麼,但你的在場感受,就是一條線索,關於如何找著自己的路徑、自己的聲音。
Thumbnail
這是一場修復文化與重建精神的儀式,觀眾不需要完全看懂《遊林驚夢:巧遇Hagay》,但你能感受心與土地團聚的渴望,也不急著在此處釐清或定義什麼,但你的在場感受,就是一條線索,關於如何找著自己的路徑、自己的聲音。
Thumbnail
《轉轉生》(Re:INCARNATION)為奈及利亞編舞家庫德斯.奧尼奎庫與 Q 舞團創作的當代舞蹈作品,結合拉各斯街頭節奏、Afrobeat/Afrobeats、以及約魯巴宇宙觀的非線性時間,建構出關於輪迴的「誕生—死亡—重生」儀式結構。本文將從約魯巴哲學概念出發,解析其去殖民的身體政治。
Thumbnail
《轉轉生》(Re:INCARNATION)為奈及利亞編舞家庫德斯.奧尼奎庫與 Q 舞團創作的當代舞蹈作品,結合拉各斯街頭節奏、Afrobeat/Afrobeats、以及約魯巴宇宙觀的非線性時間,建構出關於輪迴的「誕生—死亡—重生」儀式結構。本文將從約魯巴哲學概念出發,解析其去殖民的身體政治。
Thumbnail
(這篇肉肉長有2700字請慎入) 每次在不同的場合帶課,與不同的學習者相遇 總是會有不同的故事、啟發、或火花 而這一次,我看到自己的劣根性。 . 有些學校會準備感謝狀給講師 而我拿到的感謝狀上 通常名字旁都是寫「講師」或「老師」。 猶記2021最早開始帶課時 當時我都會跟學習者強調
Thumbnail
(這篇肉肉長有2700字請慎入) 每次在不同的場合帶課,與不同的學習者相遇 總是會有不同的故事、啟發、或火花 而這一次,我看到自己的劣根性。 . 有些學校會準備感謝狀給講師 而我拿到的感謝狀上 通常名字旁都是寫「講師」或「老師」。 猶記2021最早開始帶課時 當時我都會跟學習者強調
Thumbnail
透過改變教育方式,從補習班老師轉變為家教老師的經驗。提供因材施教的方式,讓學生自發學習,並與家長協作,解決問題學生的困境。
Thumbnail
透過改變教育方式,從補習班老師轉變為家教老師的經驗。提供因材施教的方式,讓學生自發學習,並與家長協作,解決問題學生的困境。
Thumbnail
我想小朋友大概也看出我的手忙腳亂了,我總是在想自己到底什麼時候能看起來像個從容的大人呢 ? 但同時我也會告訴自己,第一次難免生疏,不需要要求自己在第一次就做到100分。
Thumbnail
我想小朋友大概也看出我的手忙腳亂了,我總是在想自己到底什麼時候能看起來像個從容的大人呢 ? 但同時我也會告訴自己,第一次難免生疏,不需要要求自己在第一次就做到100分。
Thumbnail
這是一篇關於跟隨老師轉變職場的心情抒發,分享了作者在調整課程和工作安排中的困難與感受。本文充滿個人情感,並表達了對未來教育事業的美好期許。
Thumbnail
這是一篇關於跟隨老師轉變職場的心情抒發,分享了作者在調整課程和工作安排中的困難與感受。本文充滿個人情感,並表達了對未來教育事業的美好期許。
Thumbnail
完美的讓老師體會了一把「甜蜜的負擔」
Thumbnail
完美的讓老師體會了一把「甜蜜的負擔」
Thumbnail
線上課程缺乏面對面互動、單向式講授,容易受到環境幹擾,缺乏學習氛圍,分享者應增加互動性、善用肢體語言、變化聲音與語調、進行自我對話。
Thumbnail
線上課程缺乏面對面互動、單向式講授,容易受到環境幹擾,缺乏學習氛圍,分享者應增加互動性、善用肢體語言、變化聲音與語調、進行自我對話。
Thumbnail
在培訓過程中,雖然花藝創作並不是核心重點,但以植物作為媒介,透過觀察、想像與實作,體會到人文與自然之美的結合,則是培訓過程中,我很期待老師們能體會到的事。 由於陸續有不少朋友來訊問課,我上半年努力再排出時間,預計 5/9~5/10 加開一個培訓梯次。期待與更多老師們結緣。
Thumbnail
在培訓過程中,雖然花藝創作並不是核心重點,但以植物作為媒介,透過觀察、想像與實作,體會到人文與自然之美的結合,則是培訓過程中,我很期待老師們能體會到的事。 由於陸續有不少朋友來訊問課,我上半年努力再排出時間,預計 5/9~5/10 加開一個培訓梯次。期待與更多老師們結緣。
Thumbnail
過去也曾對於一段段無疾而終的感情失落不已,直到現在才知道那些都是我學習課題的必要經歷,而那些曾有短暫緣份的人們,都是來教導我課題的老師,若不是,就反而是我有他們需要學習的東西,我才是來教導他們課題的老師,而我能教的大概就是無條件的愛。
Thumbnail
過去也曾對於一段段無疾而終的感情失落不已,直到現在才知道那些都是我學習課題的必要經歷,而那些曾有短暫緣份的人們,都是來教導我課題的老師,若不是,就反而是我有他們需要學習的東西,我才是來教導他們課題的老師,而我能教的大概就是無條件的愛。
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News