愛是一種能力和意願,能夠讓你關心的人,去做他們「自主選擇」要作的事情,而且不需令你感到滿意。
我們不愛自己,經常是因為自己給自己貼上標籤而限制自己。
例如,小明小時候喜歡畫畫,但因為老師的批評便認為自己沒有天賦,從此放棄。老師的批評其實是給建議,與他的能力無關。小明感到難過,把難過和不會畫畫做連結,然後以偏蓋全解讀為我沒有繪畫天份,給自己貼上一個負面、無法改變的符號標籤。
1.逃避責任—認為自己天生不擅長某些事,從而將失敗合理化。
2.拒絕改變—透過「我本來就是這樣」的藉口,避免改變或挑戰。
貶低自己,比設法爭取表現更簡單、沒有任何風險。但是長期的自我否定狀態,只會造成惡性循環,讓你更自責、更不愛自己。
1.用感謝代替否定—當別人對你讚美時,不要說:沒有啦!其實我還有哪些部分沒有做好。改為說:謝謝你的肯定,很開心你這麼說。
2.嘗試跨出舒適圈—例如你不擅長簡報,可以事先擬定講稿,不斷練習來提升自信。
3.改變負面語言—把「那就是我」,改成那是「以前的我」;我「沒辦法」,改成我「試試看」;我「一直」都是這樣的啊,改為我可以「嘗試」改變。用正向的語句重新定義自己。
我們都喜歡被讚美和肯定,被人誇獎確實讓人非常開心。但如果把別人的認同變成「需要」,而不是「想要」,就是煩惱的開始。
小美開了一間咖啡廳,因為過度在意顧客的反饋,不斷調整產品,卻始終無法滿足所有人,導致自我懷疑。後來,她重新找回初衷,專注於自己的熱情,因而吸引許多真正欣賞她風格的顧客,生意變得更好。
1.讓別人為你的感受負責—如果你感受到卑微、沮喪,是因為別人不認同你,對方應該為你的負面感受負責。
2.塑造「可憐的我」形象—期望他人憐憫並關注自己,別人必須照顧你的感受,把你的感受歸咎於別人,都是別人的錯。
3.藉此獲得他人注意—因為別人對你的注意,你會覺得自己很重要、產生成就感,可以向其他人炫耀。
1.用「你」來開頭的溝通方式—當你和主管意見不同時,可以說:您覺得我不該這麼想嗎?而非急於改變立場迎合對方。
2.切斷批評與自我價值的連結—提醒自己「這是他的觀點,不是事實」。我可以有我自己不同的想法和立場。
3.不要過度道歉—如果對方觀點和你不同,你不要馬上道歉,你可以說:我尊重你的想法,但也希望我們可以保留各自的看法,畢竟每個人的成長背景和環境都不相同。
真正的自我認同來自於「我是誰」,而非「別人希望我成為誰」。
我們希望被認同,但不應該將它視為自我價值的唯一來源。
內疚感往往來自社會對我們的期待,而非我們真的犯什麼過錯。
例如小芬是一位單親媽媽,因工作繁忙無法參加孩子的校慶,導致孩子哭著說「你根本不愛我」,讓她深感內疚。但她後來意識到,這是一般人對於「完美媽媽」的期待,而不是她的過錯。
透過耐心溝通,她將內疚感轉化為行動,透過「自己的方式」表達愛,進而改善了親子關係。
1.逃避改變—專內疚感讓我們將注意力停滯在過去的悔恨當中,不需要接受新的挑戰和改變。
2.免除罪責—認為長期內疚能換取原諒,彷彿監獄的罪犯,透過長期的懺悔來贖罪。
3.獲得他人認同—當你為某件事情感到悔過,往往能獲得他人的同情和支持,透過內疚來獲得別人認同。
1.認清事實—內疚無法改變過去,應該專注於當下能做的行動。
2.澄清價值觀—檢視哪些是自己真正認同的核心價值,而非外界強加的。
3.課題分離—區分哪些責任由自己承擔,哪些則是他人的課題,不必為他人的課題背負壓力,也無須讓別人的觀點影響自己。
大貓問小貓,你為什麼要一直轉圈圈,追著自己的尾巴跑?
小貓說:我想追求快樂,快樂就是我的尾巴,所以我要追它,一旦追到我就擁有快樂了。
大貓說:我以前也曾經這樣認為,後來我發現,我越是去追尾巴,尾巴就一直逃離我,後來我乾脆不追了,專注於眼前自己的事情,發現走到哪兒尾巴都跟著我。
人生最無謂的情緒浪費,就是為過去的事情內疚,為未來的事情擔憂。
想獲得別人的認同,你該做的是不要追求它,而是認清「你是誰」。學會愛自己的第一步,就是勇於撕去你貼上的慣性標籤。
認清別人的觀點和事實之間的差異,擁有被討厭的勇氣,可以協助我們建立自信。拿回人生主導權,專注活在當下,你我都可以擁有更自由自在的人生。