生活圖像7
可視化自己的學習歷程
選擇用圖像曲線化自己的學習歷程，修編自「我們對生活的期待」。其實學習也是生活的一部分，沒有預設孩子們會寫些什麼，也不限制學科的學習，自己也做了一個小範例，不怕學不好，就怕不想學！
希望走完曲線圖的他們，多多少少能明白學習的路上，本來就沒有一帆風順，也不是那麼容易就可以達標。
努力把每個階段當作目標，覺察自己的失敗點，誠實面對自己的掙扎，永遠比逃避來得更加切實。
港港社會，真的如此好用？！（上週假日讓他們回去自己看和紀錄，也是挺有趣，改天分享）
設定目標很容易，執行過程有難度，只要不放棄，都嘛有機會
如果不勤練，成果的確不容易看見，但至少看見了自己走過的歷程
是否達到目標，至少階段性有肯定自己，接下來就看段考了
成績有那麼重要嗎？這應該是學習者每次在迷失過程中經常會自問的吧！選擇從專注開始，的確是實際，卻也最不容易的選擇。
總是對自己有興趣的漫圖能力訓練很上心，完全是自學驅動的紀錄
讀書方案的製作，的確不是那麼容易，但有價值的選擇，又豈能一蹴可幾呢？
常常覺得自己已經想過了，講出去的話還是讓別人覺得自己沒經過大腦，的確要符合他人的期待不是那麼容易，但真正經過大腦的話，也盡量是同理情境，而不是捅他一刀吧😩😩
班上學習中心的孩子，學起來真的很不容易，但至少明白要把該訂正的責任給完成，而不是直接放棄不做
資優班的孩子，跟我分享近日學習剛好有這麼樣一個歷程，所以記錄起來特別有感
是不是真的有所改善，讓我很好奇，容我繼續觀察下去😅
關於運動的學習，真的是這樣的曲線歷程，每一份失敗、迷失與掙扎，都是懷疑人生的那一個moment，能走到最後，晉級了就是對自己最大的肯定
後記：
這兩天似乎又是一個小詛咒，段考前多是不寧靜的度過…
處理到很心累，也才驚覺～
眼淚真的是一個好東西，
我用它來悼念我逐漸逝去的帶班熱情😭😭
