《現代孔乙己：盡信AI不如無AI》
在魯迅先生筆下，孔乙己是個典型的假知識分子。他熟讀四書五經，會寫一手好字，卻連最基本的生計也無法維持。最終，他因偷竊而被打斷腿。在咸亨酒店眾人的嘲笑中潦倒而終。魯迅先生塑造了孔乙己這樣一個既可笑又可悲，只懂鑽故紙堆，沒有實際營生技能的讀書人形象。他們以為背誦文章、炫耀字詞就是智慧，卻缺乏獨立思考，也沒有實務能力。他們在潮退以後，才發現自己不過是裸泳的泳客。
如今，生成式AI橫空出世，現代人似乎連像孔乙己那般刻苦背誦也不需要，只要按下幾個鍵，論文、報告、甚至法庭文件就躍然紙上。語法無懈可擊、邏輯亦看似嚴密。然而，當我們深入探究，這些「完美」卻經不起推敲，空泛不堪。更可怕的是，AI幻覺 (Hallucination或稱人工幻覺)，讓AI憑空編造數據，看似合理，實質荒謬。使用者卻渾然不覺，又沒有求證的意識，甚至被指出錯誤後，仍執迷不悟地堅持「AI說的才是對」。孔乙己自以為熟讀了四書五經，就等於掌握了知識；這些人以為手持AI，就握有知識的萬能鑰匙，卻不知道自己正一步步走向「斷腳」的命運。
大學生們見對期末論文，不再翻書、不思辯證，只需輸入提示詞和指令，AI便吐出一篇結構完整、引用豐富的文章。表面上一切完美：開頭有引言、中間有論證、結尾有總結，起承轉合得相當完美。但當老師或同儕追問細節，學生往往支吾其詞，無法解釋為何選擇某個數據，或如何推導結論。因為他們從未真正「思考」過。
AI的運算是一個概率模型，而非基於真實知識庫。AI模型是一種在包含大量信息的數據庫上訓練而成的程序。訓練過程中能使AI模型學習數據中的模式和關係，從而對未曾見過的新數據進行預測或決策。就像教一個孩子識別不同種類的動物，你可能會給他看貓、狗等圖片，並告訴他每種動物的名字。但如果有人為一張圖片錯誤命名，或是孩子看到了鴨嘴獸的鴨嘴就以為牠是鳥類呢？
學生在使用AI生成論文時，AI有可能生成虛假引文，捏造一篇不存在的期刊論文，或杜撰統計數字。這些錯誤包裝得天衣無縫，讓人難以察覺。除非你本身對相應的知識有基本掌握，或是不犯懶，親自查核資料的實際來源與真偽。
有時，他人經查證後會發現資料有誤，AI使用者卻振振有詞，認為AI生成的不會有錯。明顯可以看到，這個人沒有掌握知識，他只是盲信。在現今社會，大家基本都受過基礎教育，理應有受過一定程度的知識洗禮，然而很多人腦中竟無一絲批評濾網，無法分辨真偽。別人說的不信，叫他自己去尋找資料又懶，不然就是找來的資料不支持自己的論點的話就一概不信。這是獨立思考能力的徹底淪喪。
這種現象不限於校園，也不限於社交媒體。這種現象已延伸至專業領域。於2023年，一起紐約案件相當經典：兩名律師使用ChatGPT輔助撰寫訴狀，AI憑空捏造六個以上相關法院判例，但被告律師團和法官本人，卻都無法找到訴狀中援引的條文與結論。
人類不應對AI過度依賴。AI本該是工具，用來分析數據，而不是直接當作「理據」。當筆者偶爾在社交媒體上看到有人用AI生成的論點作辯論，總是會感到相當煩躁，這些人已經完全放棄了使用他們的腦袋。AI本身沒有任何過錯，錯的是使用的人沒有獨立思考能力。再多的工具，都彌補不了思維的空洞。孔乙己死記硬背的知識沒有用，新時代的AI更讓人自以為聰明，卻淪為愚者。剪刀本無錯，笨蛋也沒問題，但把剪刀交給笨蛋亂舞就是一個錯誤。AI就是那把鋒利的剪刀，既能剪出別出心裁的圖案，亦能割傷自己，殘害他人。若使用者缺乏判斷力，即使是給兒童使用的安全剪刀，也可能會傷人害己。
知識不是按鍵生成，而是內化、批判、應用。AI的作用在於輔助思考，而非取代。否則，你會發現自己只是另一個孔乙己，在他人的嘲笑聲中爬行，仍自欺欺人。
文 / 薄墨
The ChatGPT Lawyer Explains Himself
ChatGPT: US lawyer admits using AI for case research
